9月28日，全省首批優(yōu)秀先賢地方專題教育材料《浙江優(yōu)秀先賢教育叢書》在杭正式發(fā)布。該套叢書是浙江在全國率先開展全省域、系統(tǒng)性、體系化中小學生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育的一次創(chuàng)新探索，也是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的一項重要舉措。

先賢是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，與地方相依共存、相通共融，有天然的熟悉感、親切感，如何發(fā)揮好這一優(yōu)勢資源？今年，在余姚將“陽明文化”納入學校地方特色教育課程體系經(jīng)驗基礎上，省委宣傳部、省文明辦會同省教育廳，牽頭啟動了《浙江優(yōu)秀先賢教育叢書》編寫出版工作，從省級層面將我省歷史文化名人、優(yōu)秀先賢轉化為地方獨特教育資源，全域推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園。

這套叢書遴選了東漢王充，唐代孟郊，北宋趙抃，南宋陸游、呂祖謙、葉適，元末明初劉基，明代方孝孺、王陽明，明末清初黃宗羲、朱彝尊，清代龔自珍、黃以周等13位在我省歷史上有較高知名度、較強代表性，在現(xiàn)今仍有較大影響力的思想大家、文化名家，通過主題大單元形式，圖文并茂展現(xiàn)先賢生平事跡、學術思想、價值理念、道德規(guī)范等內容。

按照3-8年級學生使用需求，先賢教育叢書分小學版“走近”系列、初中版“品讀”系列，共13卷26冊，由150余名學術造詣精深的專家和一線教學教研經(jīng)驗豐富的學科老師分組編寫。為確保史實正確、觀點精準，浙江人民出版社進行了十余輪編校，浙江還聘請省內文史專家為學術顧問，全程指導參與編寫工作。

《浙江優(yōu)秀先賢教育叢書》新書發(fā)布后，將被納入全省大中小學思政教育一體化建設，結合融入全省各個學校的國家課程、地方課程和社會實踐研學，正式投入校園試用。接下來我省還將其融入新時代文明實踐中心、農村文化禮堂和“春泥計劃”等活動內容，充分發(fā)揮以文化人、以文育人、啟智增慧的育人作用。