連續(xù)三年舉辦青少年法治辯論賽；發(fā)布10條青少年法治素養(yǎng)提升實踐體驗路線；法治副校長走進校園開展普法宣傳1000余場；建強用好青少年法治教育陣地……近年來，我市不斷創(chuàng)新方式方法，持續(xù)開展“學法護航”青少年法治素養(yǎng)提升行動，以“法”之名護佑青少年健康成長，讓法治的種子在青少年心中生根發(fā)芽。

做優(yōu)青少年學法用法實踐品牌

“這次辯題都是我們學習生活中會遇到的法律問題，比賽的過程也是學法的過程?！碧K州中學園區(qū)校的王同學說道。

前天（6月16日），由蘇州市司法局、市委網(wǎng)信辦、市教育局共同舉辦的第三屆“清朗杯”青少年法治辯論賽海選賽在蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學校開賽。比賽現(xiàn)場，圍繞“當你碰到高年級學長的欺凌，你傾向于告訴父母親人還是老師同學？”“學校新頒布了一項校規(guī)，大多數(shù)同學覺得不合理不公平，你要遵守嗎？”等辯題，同學們充分運用所學法律知識展開激烈辯論。

“清朗杯”青少年法治辯論賽已連續(xù)舉辦三屆，共吸引50支辯論隊、近300名學生參加，不僅成為具有蘇式特點的青少年“辯法”品牌賽事，也是蘇州市深化青少年學法用法實踐的一個縮影。

為了鼓勵青少年多元學法用法，蘇州市發(fā)布了“法潤沙洲·未愛護航”青少年法治研學實踐路線、虞城青少年法治文化體驗線等10條青少年法治素養(yǎng)提升實踐體驗路線，推出了張家港市“游園學法”、吳江區(qū)普法小演員“影計劃”、相城區(qū)“非遺傳承·法潤青苗”等20余項青少年學法用法實踐品牌項目。

完善法治副校長服務機制

“要讓法律知識成為孩子們抵擋危險的一面盾牌！”這是吳中區(qū)長橋實驗小學法治副校長王雅婷的工作信念。在吳中區(qū)司法局工作的十余年間，她先后走進40多所中小學校開展法治課堂活動，為5萬多名學生上了100多堂普法課。

遇到校園欺凌怎么辦、破壞國家安全的行為有哪些、未成年人可以獨自進入娛樂場所嗎……每逢開學季、國家安全日、“六一”國際兒童節(jié)等重要時間節(jié)點，王雅婷都會將精心準備好的“法治大禮包”帶入課堂，通過以案釋法的形式與同學們分享相關法律知識。

為了讓法治課堂更加精準匹配學生所想所需，王雅婷積極拓展校園普法輸出路徑，通過開展紅領巾法治研學、法治繪畫、模擬法庭、法律知識競賽、律政小達人等互動式、沉浸式、體驗式的青少年學法活動，進一步激發(fā)學生學習法律知識的積極性和主動性。

像王雅婷這樣的法治副校長，目前蘇州全市939個中小學校校區(qū)共配備了1206人次，他們在課堂普法講座、校園依法治理等方面發(fā)揮著重要作用。

今年以來，全市中小學法治副校長走進校園開展普法宣傳1000余場，形成了濃厚的校園法治文化氛圍，為青少年健康成長提供了法治保障。日前，全市有15所大中小學校被認定為首批全省依法治校示范校，其中蘇州大學、蘇州立達中學、常熟市報慈小學還被推薦創(chuàng)建第一批全國依法治校示范校，數(shù)量位列全省首位。

建強用好青少年法治教育陣地

“今天我學到了民法典是怎樣守護我們一生的，玩了學法小游戲，知道了不少新的法律知識，還體驗了法治非遺項目，真是收獲滿滿！”參加“法治非遺課堂”的一名小朋友興奮地說。

這是蘇州市法治宣傳教育中心今年開展的第16場青少年法治文化活動。活動中，孩子們在工作人員的帶領下沉浸式參觀了蘇州市法治宣傳教育中心，觀看了法治微電影。木版年畫、香囊制作技藝傳承人向孩子們介紹了這兩項非遺技藝的歷史、特點，并帶領大家一起手工制作具有法治元素的木版年畫和香囊。孩子們在體驗非遺文化的同時，潛移默化地接受法治文化的熏陶，感受法治文化的魅力。

自2021年起，蘇州市司法局將“法治”和“非遺”相融合，以青少年法治教育陣地為載體，以蘇州傳統(tǒng)非遺項目體驗為形式，以法治精神為內核，開展“法治非遺課堂”系列活動，給青少年帶來獨特的學法體驗。

全市各地堅持以陣地建設為基礎,以普法需求為導向，以活動載體為抓手，多措并舉推動青少年法治教育。

昆山市以民法典公園為載體，打造“亭林青聲”法治講壇，讓青少年積極發(fā)出法治聲音。姑蘇區(qū)發(fā)布“小獬豸帶你游姑蘇”項目，串聯(lián)了法治山塘街、前塘河憲法公園等，講述姑蘇城的法治故事。太倉市將生動的國家安全主題教育課開到電站村……這些青少年法治教育陣地提供了沉浸式的參觀學習和互動體驗，豐富了青少年的法治學習和實踐。