緊緊圍繞發(fā)展春申教育特色，謝家集區(qū)以立德樹人為根本任務(wù)，積極構(gòu)建“一校一品、一校多品”教育格局—— 校園文化多姿多彩百花齊放

在謝家集區(qū)第四小學(xué)，陶藝館里師生制作的壽州窯陶藝作品、豆腐坊里學(xué)生制作的八公山豆腐制品讓人印象深刻，非遺文化已經(jīng)在校園里“活起來(lái)”“火起來(lái)”。在謝家集區(qū)第二小學(xué)新家園校區(qū)，學(xué)生暢游“蔬”香果園，熟練地松土、挖坑、播種成為校園里最美的“標(biāo)簽”。在謝家集區(qū)第一中學(xué)，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)誦讀經(jīng)典詩(shī)文、二十四節(jié)氣詩(shī)詞成為一道亮麗風(fēng)景線。一所學(xué)校，一張文化名片，“一校一品、一校多品”在謝家集區(qū)各中小學(xué)落地生根。

心理輔導(dǎo)站、潤(rùn)德讀書庭、匯德綠茵場(chǎng)，走進(jìn)謝家集區(qū)第六中學(xué)，校園里濃厚的文化氛圍讓人心曠神怡。學(xué)校突出走廊文化、教室文化、辦公室文化，個(gè)性鮮明的校園人文景觀彰顯著學(xué)校“內(nèi)涵發(fā)展、品牌引領(lǐng)”的功能，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果打造出了“一步一景一學(xué)習(xí)”的獨(dú)特育人環(huán)境。

“博學(xué)睿思明辨篤行”是謝家集區(qū)第六中學(xué)的校風(fēng)，作為全市首批兒童友好示范學(xué)校，該校堅(jiān)持以兒童為本的理念，班主任“兼任”心理疏導(dǎo)師，定期邀請(qǐng)專業(yè)心理健康師走進(jìn)校園，用愛心和專業(yè)點(diǎn)亮孩子們心靈希望之燈，用心用情打造特色文化校園。同時(shí)，該校努力提高課后服務(wù)水平，開設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、博文廣記、創(chuàng)意美術(shù)、管弦樂(lè)，以及演講與口才等11個(gè)興趣社團(tuán)，在滿足學(xué)生課后活動(dòng)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校特色課程多面開花，讓教育更有特色。

謝家集區(qū)第一中學(xué)有著70年辦學(xué)歷史，具有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明的辦學(xué)特色。據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，該校把《淮南子》作為愛國(guó)主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格。

朱集小學(xué)毗鄰烈士陵園，學(xué)校充分挖掘本土文化，將王影懷烈士陵園作為校外德育基地，結(jié)合重大節(jié)日，組織少先隊(duì)員走進(jìn)紅色研學(xué)基地，尋找英雄足跡，依托紅色教育優(yōu)勢(shì)，把鮮明的紅色基因融入辦學(xué)思想，形成以紅色教育為核心的辦學(xué)特色，引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因，扣好人生第一?？圩印?/p>

“這是我的陶藝作品，晾干、進(jìn)窯燒制后，特別漂亮吧。”在謝家集區(qū)第九小學(xué)的陶藝工作坊，學(xué)生們制作的工藝品精美別致。學(xué)校定期舉行“紅領(lǐng)巾陶藝市場(chǎng)”義賣活動(dòng)，用義賣的經(jīng)費(fèi)開展慰問(wèn)愛心活動(dòng)?？拷卟汉膶O廟小學(xué)，每學(xué)期開學(xué)都會(huì)把課堂從教室搬到大自然，開展“瓦埠湖畔，向陽(yáng)而生”為主題的校園文化，將知識(shí)從書本帶向田間地頭。在淮河中學(xué)，增設(shè)以學(xué)生動(dòng)手為主的“小小廚師”“小小發(fā)明師”課程，讓學(xué)生化身美食家，親手參與美食制作。

2024年春季新學(xué)期開學(xué)后，謝家集區(qū)第二小學(xué)（淮南師范學(xué)院第二附屬小學(xué)）的孩子們就開始忙活起來(lái)，在8000余平方米的“科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)耕讀園”里翻地、播種、澆水、施肥、捉蟲，并認(rèn)領(lǐng)屬于自己的菜苗，每班值日生堅(jiān)持每天寫觀察日記。“學(xué)校積極探索創(chuàng)新教育模式，跨學(xué)科融合科學(xué)教育與勞動(dòng)教育，以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，開發(fā)科學(xué)閱讀、戶外科學(xué)觀察與實(shí)驗(yàn)、科技制作活動(dòng)。建設(shè)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)耕讀園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科普閱覽室等科學(xué)教育場(chǎng)館，營(yíng)造科學(xué)教育氛圍，為學(xué)生提供了科學(xué)實(shí)踐操作環(huán)境與平臺(tái)?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人說(shuō)道。

記者在采訪中了解到，謝家集區(qū)緊緊圍繞發(fā)展春申教育特色，以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育”并舉，通過(guò)優(yōu)化教育管理、實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建品牌特色等方式，推進(jìn)構(gòu)建“校校有特色、一校一品、一校多品”的教育格局，努力辦好群眾家門口的好學(xué)校，校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多姿多彩、百花齊放的局面。目前該區(qū)已有全市文明學(xué)校9所、省級(jí)文明校園2所、首批全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校1所、安徽省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校1所、淮南市第六屆校園讀書創(chuàng)作活動(dòng)書香校園1所、市級(jí)實(shí)施德智體美勞五大行動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2所、淮南市考核優(yōu)秀青訓(xùn)基地1所，“一校一品”特色校園文化日益顯現(xiàn)。

通訊員 盛 靜 記者 蘇 強(qiáng)