今年5月，靖江市全面開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)動(dòng)宣講、多彩實(shí)踐、專家助力、集中展播等形式，構(gòu)建起全方位心理健康教育新格局。
聯(lián)動(dòng)宣講 營(yíng)造“心”氛圍
5月初，靖江市教育局聯(lián)合靖江市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心開(kāi)展照片療法專題培訓(xùn)，圍繞情緒識(shí)別、敘事重建等核心模塊展開(kāi)教學(xué)，為全市心理健康專兼職教師和骨干班主任賦能。5月13日，由靖江市文明辦、靖江市教育局主辦的家庭教育指導(dǎo)宣講活動(dòng)引發(fā)廣泛關(guān)注?；顒?dòng)邀請(qǐng)南師大心理健康學(xué)院教授殷飛，從人工智能時(shí)代如何對(duì)青春期青少年進(jìn)行教育，為全市中小學(xué)教師、社區(qū)教育工作者代表和家長(zhǎng)代表提供指導(dǎo)。心理教師邵冬宇深受啟發(fā)，她表示未來(lái)將更注重個(gè)性化心理檔案建設(shè)，幫助學(xué)生發(fā)掘潛能，為青春期孩子的健康成長(zhǎng)精準(zhǔn)指引方向。靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校也積極行動(dòng)，邀請(qǐng)心理專家為全體班主任帶來(lái)心理健康專題培訓(xùn)，提升班主任對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。
圖為照片療法專題培訓(xùn)
一系列聯(lián)動(dòng)宣講活動(dòng)，如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)靖江校園，不僅為教育工作者注入了專業(yè)力量，更在全社會(huì)營(yíng)造出關(guān)注未成年人心理健康的濃厚氛圍，為孩子們的成長(zhǎng)之路點(diǎn)亮了一盞盞心靈明燈。
多彩實(shí)踐 釋放“心”壓力
“手工制作的書(shū)簽和香包，好看又實(shí)用，大家走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊……”5月16日，城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦創(chuàng)意勞動(dòng)匯市集，學(xué)生們化身 “攤主” 義賣(mài)親手制作的手工藝品和美食，并將義賣(mài)所得的愛(ài)心款項(xiàng)用于資助需要幫助的學(xué)生和公益事業(yè)，實(shí)現(xiàn)愛(ài)心傳遞。
圖為城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)
靖江市各中小學(xué)以 “心”為筆，以實(shí)踐為墨，繪就心理健康教育的多彩畫(huà)卷。江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)和濱江學(xué)校舉辦趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生們?cè)谙硎苓\(yùn)動(dòng)的同時(shí)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和心理韌性。新橋城實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展道德法治與心理健康融合教育活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒，增強(qiáng)法治意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。渡江實(shí)驗(yàn)小學(xué)則以校園心理劇《語(yǔ)言也芬芳》為載體，通過(guò)學(xué)生沉浸式演繹，將人際交往中的語(yǔ)言藝術(shù)搬上舞臺(tái)，讓參與者在“劇”中感悟、在“悟”中自省，實(shí)現(xiàn)心智成長(zhǎng)。
圖為濱江學(xué)校心理運(yùn)動(dòng)會(huì)
此外，心靈成長(zhǎng)挑戰(zhàn)賽、心理漫畫(huà)評(píng)比、優(yōu)秀心理電影賞析等特色活動(dòng)也在各校同步開(kāi)展。這些形式多元的實(shí)踐活動(dòng)，如同一把把鑰匙，打開(kāi)學(xué)生的心靈之門(mén)。
長(zhǎng)效建設(shè)?強(qiáng)化“心”交流
近年來(lái)，靖江市高度重視未成年人心理健康教育，構(gòu)建起覆蓋全周期、全社會(huì)參與的長(zhǎng)效建設(shè)機(jī)制，讓“心”交流成為守護(hù)青少年成長(zhǎng)的常態(tài)力量。
在師資培育體系搭建上，靖江市教育局著力鍛造專業(yè)隊(duì)伍，組建青少年心理健康教育講師團(tuán)與家庭教育專家團(tuán)，定期開(kāi)展培訓(xùn)，并通過(guò)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，推動(dòng)資深心理教師與青年班主任結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)傳承與能力共長(zhǎng)。同時(shí)，靖江市設(shè)立“陽(yáng)光心靈驛站”心理咨詢室，為青少年提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)；發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)活動(dòng)；聚焦提升家庭教育質(zhì)量，組織親子心理健康活動(dòng)，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)課程體系建設(shè)等。
圖為渡江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
“心理健康教育不應(yīng)僅限于五月，而要成為日常生活的底色?！本附薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，將推動(dòng)心理健康教育工作從“階段性活動(dòng)”向“常態(tài)化服務(wù)”轉(zhuǎn)變，持續(xù)搭好平臺(tái)、建好隊(duì)伍、做好宣傳，不斷豐富心理健康教育的活動(dòng)內(nèi)容與形式，構(gòu)建由專家領(lǐng)航、教師指導(dǎo)、家長(zhǎng)參與的全面護(hù)航體系，全方位、多角度助力未成年人心理健康教育，為每一個(gè)孩子的未來(lái)發(fā)展筑牢心理健康基石。
(作者：于洋 趙棟云 吳蒙蒙)
