為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、示范區(qū)關(guān)于校園消防安全工作的要求，進(jìn)一步提高各學(xué)校師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)各場域各時(shí)段應(yīng)急逃生本領(lǐng)，通州灣示范區(qū)專題部署，在開學(xué)第一周組織各中小學(xué)、幼兒園開展消防安全應(yīng)急疏散演練，全力守護(hù)校園安全。

通州灣示范區(qū)各學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況，以演筑防重實(shí)戰(zhàn)，將安全應(yīng)急疏散演練場景分別設(shè)在：宿舍、教室，按照“發(fā)現(xiàn)火情——廣播通知并拉響警報(bào)——師生疏散至操場——清點(diǎn)人數(shù)——匯報(bào)總指揮”等環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。

統(tǒng)籌安排 周密部署

演練開始前，海晏小學(xué)、恒興小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校召開消防專題會(huì)議，制定了詳細(xì)的演練方案。實(shí)驗(yàn)幼兒園精心繪制消防演練流程圖，反復(fù)推演確定消防疏散圖，對學(xué)生疏散路線、教師定點(diǎn)定位、具體流程等作了細(xì)致規(guī)劃和周密安排。

海晏幼兒園、三余幼兒園根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，通過宣傳海報(bào)、視頻展播等方式開展消防小課堂活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，引導(dǎo)幼兒了解自救方法，學(xué)習(xí)逃生技能。

實(shí)戰(zhàn)演練

隨著消防警報(bào)聲響起，各學(xué)校師生迅速反應(yīng)。東余小學(xué)、北興橋小學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生彎著腰，捂著口鼻，沿著預(yù)定緊急疏散路線有序撤離至操場。通州灣中學(xué)、三余初中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)利用夜間時(shí)段，組織學(xué)生從宿舍快速撤離至安全區(qū)域，到達(dá)集合點(diǎn)后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況。整個(gè)過程緊張有序、動(dòng)作迅速，達(dá)到預(yù)期效果。

復(fù)盤點(diǎn)評(píng) 安全科普

東凌幼兒園、東凌小學(xué)、三余小學(xué)等學(xué)校邀請通州灣示范區(qū)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)在日常生活中做到“三查四關(guān)”：查電器、查通道、查火源；關(guān)電源、關(guān)火源、關(guān)氣源、關(guān)門窗。消防員對師生們的表現(xiàn)給與充分肯定，并對演習(xí)提出改進(jìn)意見。

隨后消防員在安全地帶設(shè)置模擬著火點(diǎn)，為師生進(jìn)行滅火器的使用方法培訓(xùn)并進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)操演練，豐富了大家的消防知識(shí)，傳授了應(yīng)急處置的安全方法。

安全責(zé)任重于泰山，本次活動(dòng)增強(qiáng)了各學(xué)校應(yīng)對火情的自救自護(hù)的疏散逃生能力，牢固樹立未雨綢繆、居安思危的安全責(zé)任意識(shí)。示范區(qū)將繼續(xù)深入開展消防安全隱患排查整治工作，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的督導(dǎo)巡查，全面筑牢安全穩(wěn)定屏障，確保師生生命安全。