為筑牢未成年人心理健康防線，提升心理健康素質(zhì)，鐘秀街道通過科普講座、情緒疏導(dǎo)、文體活動等形式，深層次、多主題、多地點開展心理健康教育活動，打造心靈“加油站”，護航未成年人快樂成長。

“看見”情緒，潤心賦能

“孩子們，除了生氣、傷心，我們還有哪些情緒表現(xiàn)？”在鐘秀街道校西村社區(qū)，一場以“走進‘心’世界，疏‘理’向未來”為主題的心理健康科普講座正在進行。心理老師圍繞“青春期”這一主題，從認識情緒、如何控制情緒、合理解決問題、正確處理校園欺凌等方面進行詳細講解。學(xué)生們積極互動，交流了自己在生活中的情緒體驗。

校西村社區(qū)主動瞄準(zhǔn)社區(qū)未成年人心理需求，動員公益組織、愛心人士、志愿者等社會力量，開設(shè)“護苗”宣講、家長學(xué)校等心理健康教育微課堂，助力家長和未成年人提升負面情緒處理能力，完善未成年人心理健康保障體系。

“宣泄”壓力，蓄力前行

“莎莎奶奶，我每天努力學(xué)習(xí)，可是成績還是沒有進步，我有點灰心?！痹谛Ｎ鞔迳鐓^(qū)銀燕起飛工作室，未成年學(xué)生向“五老”志愿者敞開心扉，講述心中的煩惱。為幫助未成年人了解自我、調(diào)整心理狀態(tài)，社區(qū)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，設(shè)置“心理宣泄墻”，引導(dǎo)未成年人通過談心、繪畫等方式及時釋放負面情緒，有效排解壓力，重回積極向上的學(xué)習(xí)生活軌道。

校西村社區(qū)以新時代文明實踐站、點為陣地，組織退休老教師、社區(qū)律師、心理教育專家等志愿者，累計開展心理健康宣傳3場，發(fā)放各類宣傳資料50余份，接受未成年人心理咨詢8人次，幫助未成年人減負減壓、舒緩情緒。

“擁抱”陽光，向陽成長

“控球要穩(wěn)，保持節(jié)奏?！泵總€周末下午，翠湖灣籃球社的小隊員們?nèi)缂s來到社區(qū)籃球場接受戶外籃球訓(xùn)練。翠湖灣籃球公益課堂主要面向7-18歲青少年，免費提供體能訓(xùn)練、籃球技巧等培訓(xùn)。在教練的耐心指導(dǎo)下，學(xué)生們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解籃球運動的文化、比賽規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)配合，感受運動帶來的快樂。陪同訓(xùn)練的家長說：“孩子參加了公益籃球社后，身體素質(zhì)變強了，面對壓力時也不再亂發(fā)脾氣了?！?/p>

校西村社區(qū)聚焦未成年人課外需求，按下心理成長“快捷鍵”，通過開展籃球、歌舞、書畫等公益文化體育培訓(xùn)，豐富未成年人課余生活，提升專注力和自我情緒健康管理能力，促進身心健康發(fā)展。

千燈萬盞，不如心燈一盞。接下來，鐘秀街道校西村社區(qū)將持續(xù)推進未成年人心理健康教育工作，強化心理危機防范、預(yù)警、化解機制，配合學(xué)校、家庭，形成心理育人合力，構(gòu)建全方位“心靈護育”體系，撐起未成年人心理健康“保護傘”。