近年來，浦口區(qū)高度重視學生藝術素質培養(yǎng)工作，不斷加強推進學生素質全面發(fā)展，多措并舉著力推動全區(qū)藝術教育邁向新臺階。

一是積極落實“雙減”，持續(xù)豐富課后服務內容。根據學生的興趣愛好，浦口區(qū)內各學校從閱讀、藝術、體育、益智、勞動五大領域，以特色課程、社團活動為載體，共開設閱讀、舞蹈、書法、美術、科技等興趣社團1091個；整合多方專業(yè)特長，教師積極參與課后服務，教師參與率95.3%；鼓勵家長志愿者參與課后服務；名師、骨干教師定期參與課后服務培訓指導16場次。實現(xiàn)“100%學校開展課后服務，100%滿足有需要的學生”的設定目標，培養(yǎng)學生的個性特長，助力學生核心素養(yǎng)提升，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

二是線上線下結合，提供全面多元的發(fā)展平臺。每學期定期開展美術作品創(chuàng)作、藝術展覽、學生作品評比等活動，通過網上展示和現(xiàn)場布展，為學生提供展示的舞臺；緊密結合社會熱點事件，為學生設置創(chuàng)作主題，激發(fā)學生想象力和創(chuàng)作力；積極整合開放浦口區(qū)圖書館、區(qū)青少年宮、林散之紀念館、蕭嫻紀念館、高二適紀念館、胡小石紀念館6家美育資源，開放22所中小學音樂、美術活動室供學生活動使用。

三是提供機制保障，打造特色育人的師資團隊。按照課程計劃開設藝術課程的要求，配備246名專職藝術教師；組織藝術教師參加各級各項集中培訓、課堂教學研討活動，學習各級各類藝術教育文件，研讀藝術課程標準，提升理論素養(yǎng)和業(yè)務能力；積極鏈接社會資源，加強與社會團體和藝術家的聯(lián)系，聘請藝術家和民間藝人進校園。