在鄉(xiāng)村振興的宏大敘事中，如何破解基層治理的“人”與“治”難題？蕭山區(qū)進(jìn)化鎮(zhèn)以“跨村鍛煉”機(jī)制交出了一份創(chuàng)新答卷。

破局——打破村域壁壘，重構(gòu)基層治理邏輯。長(zhǎng)期以來(lái)，鄉(xiāng)村治理常受限于“本村人治本村”的慣性思維，導(dǎo)致資源分配不均、人才流動(dòng)僵化。進(jìn)化鎮(zhèn)自2024年起試點(diǎn)“跨村任職”機(jī)制，選派優(yōu)秀村書記到后進(jìn)村擔(dān)任“第一書記”，帶動(dòng)公共服務(wù)提升與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。例如，墅上王村黨總支書記王仙明跨村任職新江村后，通過(guò)引入“共享空間”模式，復(fù)耕荒地、盤活集體經(jīng)濟(jì)，僅半年便使該村經(jīng)營(yíng)性收入增長(zhǎng)40%。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)化鎮(zhèn)進(jìn)一步推出新聘人員“跨村鍛煉”，通過(guò)雙向流動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享與能力提升。這一機(jī)制打破了村域間的行政壁壘，形成了“強(qiáng)村帶弱村、導(dǎo)師帶新兵”的協(xié)同發(fā)展格局，為破解區(qū)域發(fā)展不平衡提供了新思路。

賦能——實(shí)踐育才，鍛造基層治理生力軍?！翱绱邋憻挕钡暮诵哪繕?biāo)在于培養(yǎng)“實(shí)戰(zhàn)型”基層干部。進(jìn)化鎮(zhèn)為13名新聘人員配備4名經(jīng)驗(yàn)豐富的村書記作為導(dǎo)師，設(shè)置兩個(gè)月考核期，要求其領(lǐng)辦重難點(diǎn)任務(wù)并形成調(diào)研報(bào)告。例如，太平橋村孫方杰在新江村推進(jìn)“美麗庭院”試點(diǎn)時(shí)，面對(duì)村民自籌資金意愿低、觀念滯后等挑戰(zhàn)，創(chuàng)新采用“示范戶打造+積分激勵(lì)”策略，通過(guò)“蕭星星”智慧平臺(tái)調(diào)動(dòng)村民參與，最終實(shí)現(xiàn)環(huán)境整治與村民自治的雙贏。這種“以問(wèn)題為導(dǎo)向”的實(shí)踐模式，讓年輕干部在直面矛盾中錘煉溝通能力、創(chuàng)新思維與群眾工作方法，完成了從“紙上談兵”到“實(shí)戰(zhàn)能手”的蛻變。

融合——黨建引領(lǐng)與機(jī)制創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)。進(jìn)化鎮(zhèn)的探索始終以黨建為引領(lǐng)，將組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。一方面，通過(guò)“勁化學(xué)堂”“比學(xué)趕超考賽制”等平臺(tái)強(qiáng)化干部培訓(xùn)，形成“學(xué)用結(jié)合”的培養(yǎng)體系；另一方面，依托黨建聯(lián)建機(jī)制整合資源，如華家墊村與天樂(lè)村成立“青梅產(chǎn)業(yè)共富聯(lián)盟”，通過(guò)技術(shù)共研、品牌共創(chuàng)，帶動(dòng)青梅優(yōu)果率提升30%，農(nóng)戶人均增收超萬(wàn)元。這種“黨建+產(chǎn)業(yè)+治理”的融合模式，既激活了村集體經(jīng)濟(jì)的“造血功能”，也推動(dòng)了公共服務(wù)升級(jí)，如老年食堂全覆蓋、古建筑活化利用等。

進(jìn)化鎮(zhèn)“跨村鍛煉”的實(shí)踐表明，鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在于“人”的激活與“治”的創(chuàng)新。其一，跨村機(jī)制促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與資源的“外溢效應(yīng)”，讓強(qiáng)村經(jīng)驗(yàn)成為弱村轉(zhuǎn)型的催化劑；其二，實(shí)踐導(dǎo)向的育才模式破解了基層干部“本領(lǐng)恐慌”，為鄉(xiāng)村治理儲(chǔ)備了生力軍；其三，黨建聯(lián)建與產(chǎn)業(yè)融合的深度結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了治理效能與經(jīng)濟(jì)收益的“雙提升”。當(dāng)鄉(xiāng)村打破地域界限、擁抱開放與共享，人才的流動(dòng)便能轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)能，書寫出“各美其美、美美與共”的鄉(xiāng)村新篇章。