有這樣一群人，他們在教育事業(yè)的舞臺上，用40年時光詮釋了人生的平凡和偉大，標定了教師職業(yè)的高度和溫度。9月9日下午，在第40個教師節(jié)慶祝大會上，瑯琊區(qū)為24名老教師頒發(fā)光榮從教40周年紀念獎杯，以最高的禮遇向他們致敬，弘揚教育家精神，凝聚奮進力量。

“我們是上世紀七八十年代的初中畢業(yè)生，響應(yīng)時代的召喚，進入中等師范學校。三年的全面學習，十七八歲的我們畢業(yè)了。我們信心滿懷地走進社會，回報國家的培養(yǎng)，用汗水開啟我們教書育人的平凡歷程……”舞臺上，8名從教40周年教師代表心潮澎湃，飽含深情地朗誦詩歌《我們和時代一起幸福走過》。

一輩子扎根教育的他們，對年輕教師充滿期待。

“教育就是以愛為基石，以責任為擔當，讓每一個孩子學有所成、學有所長，臉上綻放出燦爛的笑容?！薄盁o論是優(yōu)秀的孩子，還是學習困難的孩子，他們都是可愛的。要關(guān)愛每一個孩子，幫助每一個孩子成長?！薄跋Ｍ嗄杲處熑谌牒⒆?，用踏實的腳步、溫暖的胸懷，引導孩子們做好今天，走向未來?！睆慕?0周年的教師代表說。

瑯琊區(qū)教師編制數(shù)僅為全市教師總編制數(shù)的5.8%，但高層次教師人才卻全市首屈一指。近年來，瑯琊區(qū)把“學在瑯琊”品牌建設(shè)納入?yún)^(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，對標江浙滬，制定“瑯琊版”教師考核獎勵方案，讓優(yōu)秀教育人才留在瑯琊、教在瑯琊、愛在瑯琊；依托“優(yōu)秀人才工作室”“優(yōu)秀教研團隊”等平臺，持續(xù)打造優(yōu)秀教師隊伍。

“有老教師的引領(lǐng)，有新政策的激勵，我們干勁十足，一定用心用情做教育，擦亮‘學在瑯琊’教育品牌，提高人民群眾的教育獲得感、滿意度?！蹦贻p教師代表滿懷信心地說。