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淮南

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巾幗建功綻芳華 筑夢(mèng)幼教譜新曲

——記“安徽省三八紅旗集體”壽縣壽州幼兒園

凝聚“她”力量,綻放巾幗美。壽縣壽州幼兒園有教職工70人,其中女教職工65人,該園女教職工多年來(lái)在平凡的教育工作中,兢兢業(yè)業(yè)、傾情奉獻(xiàn),用智慧和力量推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階,撐起幼教事業(yè)的一片藍(lán)天。該園獲評(píng)安徽省“優(yōu)秀(示范)家長(zhǎng)學(xué)?!薄鞍不帐〗韼轿拿鲘彙薄鞍不帐∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)先進(jìn)單位”,淮南市“教書育人先進(jìn)單位”,近日又喜獲“安徽省三八紅旗集體”殊榮。

深耕幼教,用心育人

園所由原來(lái)的一所園發(fā)展到今天的三所園;班級(jí)由初建時(shí)的3個(gè)班增加到今天的18個(gè)班;教職工數(shù)由建園初的7名發(fā)展到今天擁有70名的大家庭;在園幼兒數(shù)由初期的120名增加到現(xiàn)在668名……

始建于1995年的壽縣壽州幼兒園,是我市市級(jí)一類園和省級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校,也是縣直公辦普惠園。多年來(lái)該園沐浴幼教改革發(fā)展的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,辦園規(guī)模逐步擴(kuò)大,為幼教事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了新業(yè)績(jī)。

該園在教師中積極倡導(dǎo)“巾幗一家親”的思想,全園形成了愛(ài)幼兒園就像愛(ài)家一樣;愛(ài)同事就像愛(ài)朋友一樣;愛(ài)幼兒就像愛(ài)自己的孩子一樣的和諧大家庭。為了解讀一個(gè)課題,為了準(zhǔn)備最佳的教學(xué)方案,為了更新布置主題教育環(huán)境,為了在下班后與家長(zhǎng)有效溝通……老師們總是舍小家顧大家行走在夢(mèng)想的路上。通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)、“讀名著”、“做名師”、 師德演講、樹身邊的師德典型等多種方式,該園積極鼓勵(lì)教師博覽群書、廣吸知識(shí),塑造了一支素質(zhì)精良、勇于創(chuàng)新、建功立業(yè)的師資隊(duì)伍。全園培養(yǎng)了市級(jí)學(xué)科帶頭人2人、市級(jí)骨干教師4人、市級(jí)教壇新星3人。

教養(yǎng)并重,共同成長(zhǎng)

該園在幼兒一日生活中努力做到游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)相輔相成,把對(duì)幼兒的教育融入在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,以生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲并列的課程呈現(xiàn)方式,形成了具有啟蒙性、整合性、開放性特征的課程體系,全面促進(jìn)幼兒多元能力的發(fā)展。

堅(jiān)守“師德樹園、質(zhì)量立園、創(chuàng)新強(qiáng)園”,該園本著“教學(xué)做合一,真善美育人”的教育理念,始終以教育科研為先導(dǎo),先后承接了兩項(xiàng)省級(jí)研究課題《幼兒合作與分享能力的培養(yǎng)》和《幼兒基本的社會(huì)行為規(guī)則能力的培養(yǎng)》,均已圓滿結(jié)題,教育科研為教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)了教師的職業(yè)發(fā)展。

家園協(xié)同,守護(hù)平安

在和諧平安的校園建設(shè)中,壽州幼兒園與家長(zhǎng)協(xié)同,共同守護(hù)孩子們的健康與平安。幼兒園監(jiān)控與公安系統(tǒng)進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng),完善了安保系統(tǒng),安裝了一鍵式報(bào)警,保安室設(shè)施齊全。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健和安全制度,開展安全演練。

作為省級(jí)優(yōu)秀示范家長(zhǎng)學(xué)校,該園充分發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),利用幼兒園開放活動(dòng)、專題家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群和家園聯(lián)系冊(cè)等多種形式,積極開展與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,指導(dǎo)家教,讓家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展情況,倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù),保持家園對(duì)孩子教育的一致性、聯(lián)系性,共同守護(hù)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)開展“好老師評(píng)選活動(dòng)”、不定期發(fā)放各種師德問(wèn)卷等,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作及教師師德進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督,提高了教師的職業(yè)自豪感和社會(huì)責(zé)任感,獲得家長(zhǎng)的好評(píng)。

記者 何婷婷

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