作風(fēng)背后是能力，干部能力強(qiáng)不強(qiáng)是檢驗(yàn)作風(fēng)硬不硬的“試金石”。全市干部要弘揚(yáng)專業(yè)精神，提升專業(yè)素養(yǎng)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，樂做研究型工作，善于創(chuàng)造性落實(shí)，讓工作本領(lǐng)適應(yīng)崗位需求，讓自身能力跟上時(shí)代節(jié)拍，以素質(zhì)過硬保障工作落實(shí)。

當(dāng)今社會，知識更新速度越來越快，不學(xué)習(xí)就會被淘汰。全市干部要入腦入心學(xué)，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，學(xué)深學(xué)透、心領(lǐng)神會，入腦入心、融會貫通，從中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧；要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，有針對性地掌握各種新知識、新政策、新技術(shù)，做到干一行愛一行、鉆一行精一行，真正把看家本領(lǐng)學(xué)到手、學(xué)到位。抓發(fā)展不單單是經(jīng)濟(jì)部門的事，全體干部都要主動學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理，為加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力；要示范帶動學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則、率先垂范，帶著干部學(xué)，敏銳掌握本行業(yè)本領(lǐng)域的新動向、好做法，既善于借梯登高，又創(chuàng)造性開展工作，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動絕大多數(shù)，推動“新手”盡快“上手”，“熟手”爭當(dāng)“高手”。

調(diào)查研究既是一種工作方法，也是一種工作要求，更是一種工作作風(fēng)。謀劃經(jīng)濟(jì)工作要知內(nèi)知外、知己知彼、知上知下、知近知遠(yuǎn)。全市干部要圍繞難點(diǎn)堵點(diǎn)去研究，奔著問題去、迎著困難上，圍繞改革發(fā)展的難點(diǎn)堵點(diǎn)、服務(wù)群眾服務(wù)企業(yè)服務(wù)基層的頑瘴痼疾去深入研究，敢碰歷史遺留的老大難問題，敢抓發(fā)展中出現(xiàn)的棘手新問題，以“萬事有解”為導(dǎo)引，以“事要解決”為目標(biāo)，運(yùn)用“有解思維”多為成功想辦法、不為困難找借口；要在解放思想中去研究，勇于打破思維定勢、工作慣性、路徑依賴，學(xué)習(xí)借鑒長三角等國內(nèi)國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，真正把別人的好東西學(xué)到手，運(yùn)用到改進(jìn)工作的實(shí)踐中。要圍繞產(chǎn)業(yè)上下游分類別、分行業(yè)繪制產(chǎn)業(yè)鏈圖譜，真正形成“落地一個(gè)、串起一批、帶動一片”的連鎖效應(yīng)。要用聯(lián)系發(fā)展的觀點(diǎn)去研究。準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢、競爭態(tài)勢，多研究政策，謀深謀透工作抓手，確保工作開展有路徑、有支點(diǎn)、有支撐。

困難就是機(jī)遇，危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。全市各級各部門要發(fā)揚(yáng)斗爭精神，牢記“肩上有擔(dān)、心中有責(zé)”，視崗位為陣地、視責(zé)任為追求，以較真促認(rèn)真、以碰硬求過硬，苦干實(shí)干加巧干，在謀抓手性事項(xiàng)上下功夫，在抓具體抓深入上下功夫，以創(chuàng)造性落實(shí)把不可能變成可能，努力創(chuàng)造更加出色出彩出眾的一流業(yè)績。