為切實提高老年人健康素養(yǎng)和健康水平，臨泉縣結(jié)合縣情創(chuàng)新打造“銀‘泉’品牌”課堂，助推老有所學見成效，為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展凝聚“銀發(fā)力量”。2022年，臨泉縣老年大學再次被認定為省級示范校。

一是聚焦打基礎(chǔ)，夯實教學保障。建強學習載體。臨泉縣老年大學堅持在政治建校上下功夫、在提高教學質(zhì)量上下功夫、在加強管理和服務(wù)上下功夫、在提升辦學軟實力上下功夫，經(jīng)過三次搬遷教學環(huán)境得到優(yōu)化，教學硬件軟件配置不斷提升，成為廣大老年人學習科學文化知識的課堂、豐富精神文化生活的樂園、展示夕陽風采和個性魄力的舞臺、老有所為服務(wù)社會的陣地。2024年春季學期在校人員943人，1875人次；秋季學期在校學員1084人，2297人次。優(yōu)化師資隊伍。嚴把教師準入關(guān)，建立老年大學師資庫，于今年新聘8名教師到校任教，邀請各類醫(yī)療專家32人次到學校進行保健宣講；邀請縣紅十字救援中心到學校開展救援培訓，經(jīng)過考核有25名師生獲得紅十字救護員證書。2024年，1名教師榮獲全省老年教育優(yōu)秀教師榮譽稱號，3名教師榮獲市老年教育優(yōu)秀教師榮譽稱號。在臨泉縣公益界、老年大學被大家尊稱“郭老師”，先后被授于“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、阜陽市“道德模范”等榮譽稱號。打造精品課程。學校養(yǎng)生保健課程、剪紙課程、插花課程被錄入阜陽市老年遠程教育課件資源庫，其中養(yǎng)生保健課程——《耳穴按摩與老年健康》和書法課程——《漢隸〈乙瑛碑〉精講精練》被評為阜陽市老年教育優(yōu)質(zhì)課程。學校自編自導的節(jié)目《茶香夜雨》、《格?；ㄩ_》，分別榮獲由省級部門舉辦的“共筑中國夢 舞動新生活”線上舞蹈評比活動二等獎和優(yōu)秀獎。

二是聚焦樹特色，激發(fā)品牌效應(yīng)。挖掘特色內(nèi)容。舉辦老年攝影和“霞光杯”三八婦女節(jié)巾幗美術(shù)作品展，積極排練女聲小合唱《江山》參加阜陽市老年春晚節(jié)目，開展《我和我的祖國》快閃、木一博覽園第三屆海棠季櫻花節(jié)實地展活動，組織戲曲班學員走進社區(qū)醫(yī)養(yǎng)院以及組織優(yōu)秀教師學員參加2020年阜陽春晚海選、2020年安徽老年春晚阜陽片區(qū)海選，集中展現(xiàn)老年人精神風貌。緊跟時代文化。認真做好日常教務(wù)教學工作，在擴大課程學時制的適用范圍的同時，采用學時制動態(tài)設(shè)置模式，開展學寫毛筆字、詩詞創(chuàng)作以及講述攝影技巧、太極要領(lǐng)習練、音樂器樂方法實操、瑜伽體式錘煉等，學員們用實際行動把老有所學詮釋得淋漓盡致。貼近生活氣息。積極創(chuàng)新“黨建+送教”模式，用通俗易懂的語言講述黨的故事，讓理論宣講充滿“泥土味”；積極構(gòu)建“娛樂—康養(yǎng)—技能—文化”老年教育課程矩陣；依托千里躍進大別山紀念館、魏野疇烈士陵園等資源，開發(fā)“重走紅色足跡”游學線路，構(gòu)建起多元立體的游學實踐體系，讓老年教育真正“活起來、動起來”，實現(xiàn)“游中學、學中研、研中悟”的多維學習效果。

三是聚焦強作為，推動學有所用。強化宣講作用。宣講團走進學校舉辦思政教育講座、雷鋒精神講座42場，1萬余名青少年受到教育，開展黨的二十屆三中全會精神宣講40場，3000余人參加。開展青年“雙創(chuàng)”宣傳、科教興國宣傳、科技科普宣傳、生態(tài)文明宣傳、志愿服務(wù)宣傳和宣講52次，4300人聽課。助力基層治理?！拔謇戏ㄖ卧\所”提供法律服務(wù)和咨詢100余人次，警民聯(lián)調(diào)室調(diào)處各類糾紛35件，其中維護未成年人合法權(quán)益案件12件。與縣法院聯(lián)合掛牌法官工作室，進一步延伸“五老法治診所”的司法服務(wù)功能。投身志愿服務(wù)。積極參加全縣愛心助力中高考志愿服務(wù)活動，協(xié)助做好全縣重大活動的接待保障等工作。2024年春節(jié)慰問困難留守兒童活動，為100名困難留守兒童發(fā)放慰問金5萬元，大學新生資助活動，為68名家庭困難大一新生發(fā)放資助金29.4萬元。