“今天我去了動物園，動物園里有各色各樣的球莽，有兇猛的獅子，還有美麗的東方白鸛，但我最喜歡的還是卡皮巴拉……”這是合肥滁州路小學(xué)一年級學(xué)生許諾寫下的自然筆記。 

這個暑假，她參加了三場生態(tài)科普游活動，豐富了知識，拓展了視野，還提高了環(huán)保意識。

在合肥，生態(tài)科普游正悄然興起，“綠值”拉滿的生態(tài)科普游不僅受到孩子們歡迎，更讓生態(tài)環(huán)保教育深入人心。

合報小仙的自然派正在植物園組織生態(tài)科普活動

合報小仙的自然派組織大蜀山夜觀活動

一個暑假參加三場生態(tài)游

孩子們愛上大自然

9月開學(xué)，許諾就要成為小學(xué)二年級的學(xué)生了。這個暑假，她利用業(yè)余時間參加了三場生態(tài)科普游活動，“惡補(bǔ)”了自己的“生態(tài)課”。

在這三場生態(tài)游中，有2次夜游野生動物園，1次大蜀山夜觀，還有8月31日即將開啟的一場“小河長科普環(huán)保”活動。每一次活動結(jié)束，許諾都會通過文字+繪畫的方式，寫下一篇自然筆記。

“在大蜀山夜觀時，我看到了中華大刀螂、蚰娫、金龜子，還看到了刺猬的腳印，讓我感覺大蜀山生態(tài)非常好。在動物園看到了很多爬行動物，像各種顏色的球莽，還了解到了東方白鸛與西方白鸛的區(qū)別在于腳，鱷魚的咬合力超強(qiáng)，張嘴卻很無力。”許諾興奮地告訴記者。

對于許諾的媽媽許海云來說，參加生態(tài)科普游是“一舉多得”。“我會有意識培養(yǎng)孩子親近大自然，去觀鳥，去認(rèn)識更多的動植物。”她說，讓孩子參與夜觀，與蛇、鱷魚等爬行動物“親密接觸”，鍛煉孩子的膽量，拓展她的視野，還可以讓她提高對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。“此外，在這些活動中她變得更加自信，更加熱愛學(xué)習(xí)和生活，熱愛大自然，這就是我們鼓勵她參與生態(tài)游的初衷。”

張伶俐正在三河濕地公園給孩子們進(jìn)行生態(tài)科普宣教

濕地公園、大蜀山等地成熱門

線上線下均火爆

“各位游客朋友們，大家上午好！歡迎來到安徽肥西三河國家濕地公園。我是講解員張伶俐，本次將由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)濕地公園，體驗自然之旅，共同感受人與自然和諧共生的綠色環(huán)境。”

走進(jìn)肥西三河國家濕地公園，張伶俐的聲音總會引領(lǐng)游客們踏上一趟優(yōu)美的大自然之旅。

張伶俐是肥西三河國家濕地公園的一名講解員，在這里工作已有一年多時間。她也是地地道道的肥西三河人。“我大學(xué)還沒畢業(yè)就來到三河濕地公園實習(xí)了，被這里優(yōu)美的環(huán)境和良好的生態(tài)所吸引，就決定要留在這里工作。”

作為三河人，張伶俐每天都會向來自各地的游客介紹自己家鄉(xiāng)的濕地公園，如濕地的凈化功能、公園的綠化種植、生態(tài)環(huán)境的大幅提升、動植物的各類資訊……都讓她覺得無比的驕傲。

自從濕地公園建成以來，這里便成為自然科普宣教活動的場所。張伶俐告訴記者，2023年7月9日，三河國家濕地公園被中國林學(xué)會授予“全國自然教育基地”榮譽(yù)稱號，為肥西縣生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域新增了一張靚麗的國字名片。一年多來，張伶俐已經(jīng)接待了科普宣教等活動三十余場，約6000人次。“希望通過我們的宣講，能讓更多的人提高對濕地保護(hù)的意識。”

前段時間有一部電視劇《去有風(fēng)的地方》很火，說的是大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的故事，張伶俐也很喜歡這部劇。“電視劇里描述的家鄉(xiāng)風(fēng)景是美的，生態(tài)是好的，我也想對所有人說，我的家鄉(xiāng)三河也是如此，希望大家都來這里體驗自然之旅。”

與張伶俐有著同樣愿景的還有合肥十八聯(lián)圩濕地的郭瑩，她畢業(yè)于安徽大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)，在十八聯(lián)圩濕地工作已有2年時間，目前擔(dān)任合肥十八聯(lián)圩生態(tài)建設(shè)管理有限公司黨群部、綜合管理部部長。

對于郭瑩來說，自己日常工作中重要的一部分就是為來到十八聯(lián)圩的游客們做生態(tài)科普。 “我從小就非常喜歡自然，喜歡動物和植物，因此本科和研究生學(xué)的專業(yè)也與此相關(guān)。”工作后，郭瑩一直從事與生態(tài)保護(hù)相關(guān)的工作，直到2022年回到合肥，在十八聯(lián)圩濕地開始了新的旅程。“十八聯(lián)圩連續(xù)舉辦了兩屆‘巢湖觀鳥節(jié)’，在今年的第二節(jié)觀鳥節(jié)上，還舉辦了青少年觀鳥筆記評選和生態(tài)攝影大賽獲獎作品展，以輕松愉悅的方式，培養(yǎng)青少年關(guān)注自然、親近自然，提高珍惜自然資源的意識，在他們幼小的心里種下生態(tài)環(huán)保的種子。”

在“世界濕地日”“安徽濕地日”“國際生物多樣性日”等特殊節(jié)點，十八聯(lián)圩都會舉辦相應(yīng)的科普宣教活動。郭瑩告訴記者，從2022年至2024年，十八聯(lián)圩生態(tài)濕地接待科普研學(xué)團(tuán)體近20批次，共計200余人，其中包括復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)及合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院等學(xué)生實踐團(tuán)體。

在合肥，除了環(huán)巢湖十大濕地的生態(tài)科普宣教以外，大蜀山國家森林公園的志愿者們也為合肥的孩子們帶來了一場場自然教育課程。

王雪薇組織大蜀山國家森林公園生態(tài)科普游活動

2015年，王雪薇參加了國家林業(yè)局第一批森林解說員培訓(xùn)，也是從那時起，她開始接觸到自然教育，并且把這個理念帶回了大蜀山。經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和醞釀，2017年，大蜀山開始開展屬于自己的特色自然教育活動。2017年7月，蜀山森林公園管理處被命名為合肥市第三批中小學(xué)生校外素質(zhì)教育基地，建設(shè)“大蜀山國家森林公園自然體驗徑”及“森林課堂”，在2017至2021年不斷開展主題為“我是小小護(hù)林員”、“發(fā)現(xiàn)秋天”等主題自然教育活動，取得了很好的社會效應(yīng)。“我會把枯燥的植物學(xué)知識，做成一些有趣的小知識點，和小朋友們分享。”王雪薇介紹，“每次上生態(tài)科普課之前，我都會先向孩子們介紹我的自然名叫做蒲公英，我希望能把自然教育的理念傳播出去，像蒲公英一樣在各個地方生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。”

2022年5月開始，蜀山森林公園管理處和阿拉善SEE江淮項目中心合作共建的“阿拉善SEE合肥大蜀山國家森林公園自然教育中心”正式啟用，充分利用大蜀山國家森林公園環(huán)境資源，設(shè)計自然教育課程，開展自然教育活動，大蜀山的自然教育迎來了一個嶄新的發(fā)展階段。

2024年，合肥大蜀山國家森林公園自然教育中心推出“無痕山林”生態(tài)主題教育課程，引導(dǎo)公眾了解無痕山林的理念，更進(jìn)一步做好生態(tài)宣教工作。同時，公園“自然體驗徑”也在進(jìn)一步提升優(yōu)化中，大蜀山國家森林公園自然課堂將以更好的的面貌迎接公眾。合肥大蜀山國家森林公園自然教育至今已經(jīng)舉辦百余期活動，自2022年自然教育中心落成后，共設(shè)計了4套基于森林主題的自然教育課程，近300個家庭，約700人次直接參與了課程。而通過3次國際生物多樣性日主題活動，線上線下共約影響6萬人次。

今年的巢湖觀鳥節(jié)上，小朋友們正在參加觀鳥比賽

提高公眾參與積極性

生態(tài)科普的最終目的便是讓更多的人提高生態(tài)環(huán)保意識，從而增強(qiáng)公眾對生態(tài)保護(hù)的主人翁意識，參與到生態(tài)保護(hù)的工作中，合肥也高度重視生態(tài)科普游的推廣。

記者從合肥市生態(tài)環(huán)境局了解到，近年來，多次通過環(huán)保志愿服務(wù)調(diào)動起公眾參與生態(tài)環(huán)保的積極性。

在校園里積極培養(yǎng)青年環(huán)保隊伍，合肥市編制29套自然教育課程，常態(tài)化開展自然教育小課堂，同時，招募環(huán)保志愿者，通過自然講解、森林小課堂等科普教育活動，提升青少年一代對生物多樣性的認(rèn)識。

自2017年起，連續(xù)7年開展安徽自然嘉年華活動，組織5季“SEE自然”生物多樣性巡展，建設(shè)5個自然教育中心，吸引了超過22萬市民的直接參與。同時，線上征集近萬幅生態(tài)攝影作品，通過數(shù)百場攝影展、科普文集、手繪宣傳資料和文創(chuàng)品等，激發(fā)公眾對生物多樣性保護(hù)的熱情和積極性。

同時，還構(gòu)筑社會各界參與到生態(tài)宣教的公益行動中來。組建4支居民巡護(hù)隊，打造一支總?cè)藬?shù)為723人的環(huán)保志愿者隊伍，培育112名自然教育志愿者和近30位生態(tài)攝影師等，促進(jìn)中老年群體積極參與到生物多樣性保護(hù)的實踐中；引導(dǎo)推動31家本土企業(yè)的社會資金投入，構(gòu)筑了社會各界參與的保護(hù)機(jī)制。

專家建議：

打造專業(yè)團(tuán)隊，建立生態(tài)科普“合肥模式”

對于虞磊來說，生態(tài)科普游是他非常熟悉的領(lǐng)域，他也曾多次參與合報小仙的自然派融媒體工作室的生態(tài)科普公益活動。

虞磊畢業(yè)于安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，一直從事巢湖以及全省各地的生物多樣性調(diào)查工作，是安徽省內(nèi)鳥類及動植物專家，熱衷于向未成年人開展生態(tài)科普教育。每年他都會帶著孩子們?nèi)サ近S山的猴谷住上幾天，觀鳥、觀蛇、賞昆蟲，在每一次科普活動中，他都會和孩子們親密互動，讓他們感受大自然的魅力。

“進(jìn)入大自然參加生態(tài)科普活動，相當(dāng)于經(jīng)歷一次身心的洗禮，可以讓孩子們更好地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、敬畏自然、尊重生命。”虞磊表示。而對于未來合肥的生態(tài)科普游該如何發(fā)展，他也提出了自己的建議。“首先，家長們必須要大力支持，認(rèn)識到生態(tài)科普對孩子成長的重要性。其次，我們需要打造一支專業(yè)的團(tuán)隊，能夠帶領(lǐng)青少年認(rèn)識自然，同時需要學(xué)校的配合和政府的引導(dǎo)。”

同樣，作為小仙的自然派融媒體工作室的特邀顧問，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授田勝尼也多次參與本報組織的生態(tài)科普公益活動。對于合肥生態(tài)科普，田勝尼建議盡快打造一支專業(yè)的團(tuán)隊。“我們在外開展生物多樣性調(diào)查時，時常會發(fā)現(xiàn)有一些科普牌上標(biāo)注的信息錯誤，這就需要專業(yè)人士引導(dǎo)。”同時，合肥應(yīng)編制一套屬于自己的生態(tài)科普專用教材。圍繞“國際濕地城市”、巢湖、黃陂湖等合肥生態(tài)特色，建立生態(tài)科普的“合肥模式”。

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合肥有哪些生態(tài)科普游的好去處？

隨著生態(tài)科普游在合肥的興起，公眾對于生態(tài)科普的需求也越來越大。那么，在合肥都有哪些生態(tài)科普游的好去處呢？

虞磊推薦了幾處，如大蜀山、合肥植物園、合肥野生動物園、十八聯(lián)圩濕地、合肥濱湖國家森林公園等。“其實只要是公園都可以作為生態(tài)科普游的場所，例如逍遙津公園、包公園等。”虞磊補(bǔ)充，“不過建議孩子參加生態(tài)科普游時，由專業(yè)老師帶隊，在他們引導(dǎo)下讓青少年有更好的體驗感，學(xué)習(xí)到更多的自然知識。”

小仙的自然派融媒體工作室

合肥通客戶端-合報全媒體記者 張夢怡