近年來，市開發(fā)區(qū)緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，全面貫徹黨的教育方針，始終把義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為教育工作的重中之重，落實立德樹人根本任務(wù)， 持續(xù)加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，努力辦好人民滿意的教育。全區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展，教育優(yōu)質(zhì)均衡全面鋪開， 教育品牌效應(yīng)有效凸顯，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，該區(qū)域老百姓對教育滿意度顯著提升。

緊握發(fā)展“總航向”，實現(xiàn)教育資源均衡配置。市開發(fā)區(qū)將義務(wù)教育學(xué)校的管理、質(zhì)量提升和發(fā)展作為提升園區(qū)義務(wù)均衡發(fā)展的重點工程， 根據(jù)新建小區(qū)、人口增長趨勢和教育服務(wù)覆蓋范圍的需求，新建3個小區(qū)配套幼兒園、完善1所九年一貫制學(xué)校，投資5.2億元新建2所區(qū)屬市管學(xué)校。2021年以來，累計投入超億元對標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、 塑膠運(yùn)動場、 教育現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備等升級改造。同時，將義務(wù)教育學(xué)校交互式一體機(jī)逐步更換為智慧黑板，有效促進(jìn)教育資源均衡配置。

盤活發(fā)展“資源庫”，實現(xiàn)師資隊伍優(yōu)化。教師的高度，決定教育的高度。市開發(fā)區(qū)建立教師競相發(fā)展的良性機(jī)制，努力打造勇于進(jìn)取的教師隊伍和富有活力的人才生態(tài)。在市“333工程”高層次人才評選中，被評為市“港城名師”5人、市“教學(xué)名師”5人，市“新333工程”各層次培養(yǎng)對象179人。通過教育布局調(diào)整，優(yōu)化師資配備，做好區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師交流工作，全面實施“名師引領(lǐng)+團(tuán)隊協(xié)作+個人成長” 三維提升計劃，健全教干隊伍長效培養(yǎng)機(jī)制，為教育品質(zhì)的提升提供有力保障。

聚焦發(fā)展“著力點”，打造優(yōu)質(zhì)教育高地。近年來，市開發(fā)區(qū)初中教育呈現(xiàn)持續(xù)高位發(fā)展的態(tài)勢，中考學(xué)業(yè)水平穩(wěn)步躍升，連續(xù)八年獲評市初中教學(xué)管理先進(jìn)單位。開發(fā)區(qū)教育一改以往的“經(jīng)濟(jì)高地、教育洼地”的標(biāo)簽，成為“經(jīng)濟(jì)與教育雙高地”。 通過全力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，各學(xué)校實現(xiàn)“多媒體教室”及“寬帶網(wǎng)絡(luò)”全面覆蓋，新建的市開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)和開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)皆采用最新的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，已建學(xué)校也結(jié)合最新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了升級改造，全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校100%達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在近年的市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中成績突出、名列前茅。

升。打造研訓(xùn)平臺，構(gòu)建立體教研網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn) “1+3”高品質(zhì)課堂，構(gòu)建育人新土壤，特色文化建設(shè)項目實現(xiàn)校校達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，家家有特色，群眾滿意度逐步提升。全區(qū)各義務(wù)教育學(xué)校100%開設(shè)校本課程，在保證國家課程、地方課程開齊開足基礎(chǔ)上， 立足學(xué)校特色教育資源，開發(fā)個性化校本課程， 滿足學(xué)生成長需求。久和實驗學(xué)校的“和”文化課程、中云中學(xué)的“雅”文化課程、猴嘴中學(xué)的“中醫(yī)藥” 文化課程、 華杰實驗學(xué)校的“和美”文化課程等都深受孩子們歡迎。

“我們將進(jìn)一步全力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展， 教育優(yōu)質(zhì)均衡全面鋪開，完成了從’有學(xué)上‘到’上好學(xué)‘的躍變，讓更多百姓共享教育發(fā)展成果，讓美好生活觸手可及，交出了一份與城市發(fā)展相攜而行的民生答卷?！笔虚_發(fā)區(qū)社會事業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人士表示。