“我愛祖國，高高的大山；我愛祖國，長長的大河……我們愛您，母親，我的祖國。”10月11日上午，合肥市安慶路第三小學(xué)大楊分校的升旗臺上，一位身穿白綠相間衣服的男孩舉起話筒，緩緩念出對祖國的告白信。在他頭頂，鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)天，由天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)原隊(duì)員組成的、名為“旗志”的升旗隊(duì)伍來到該校。◢

“旗志”團(tuán)隊(duì)成立的契機(jī)，源于2019年國慶。“當(dāng)時，我們在儀仗司禮大隊(duì)中，是離國旗最近的一批人。”團(tuán)隊(duì)成員張恒想到，有許多深山里的孩子、身體條件受限的孩子，沒辦法近距離到天安門廣場上看國旗的飛揚(yáng)。他決心通過努力，把國旗升到祖國的每一寸土地。

很快，“旗志”團(tuán)隊(duì)便應(yīng)聲成立。“旗在心中，志同道合。”張恒笑著說，這是團(tuán)隊(duì)名稱的由來。“旗志”團(tuán)隊(duì)成員曾多次執(zhí)行國家級重大活動的升旗儀式任務(wù)，如天安門廣場的升旗儀式、迎接外國政要的國事訪問等。

退役不褪色，打那之后，“旗志”團(tuán)隊(duì)的足跡便深入到山西、浙江等各大城市。他們致力于傳承愛國主義精神，走進(jìn)校園、企事業(yè)單位開展愛國主義教育活動。令張恒印象最深的是2020年前往四川大涼山一所學(xué)校的經(jīng)歷，“當(dāng)?shù)氐暮⒆訉旌蛧柚跎?，讓我們感到特別意外。”但最后國歌響起時，張恒還是聽到了整齊的合唱，“很激動。”

某些時刻，張恒甚至覺得自己不是升旗手，而是“講述者”，通過一面國旗，向?qū)W生們講述著祖國的顏色與故事。

而今年，他們把站點(diǎn)定到了合肥市安慶路第三小學(xué)大楊分校。

10月11日上午，陽光明媚，張恒與隊(duì)員整理好著裝，身姿筆挺地站在了眾人面前?，F(xiàn)場不僅有學(xué)生，還有許多慕名而來的家長，為了一窺前國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員的風(fēng)范，不少人更是踮起腳尖。

不久，音樂響起，“旗志”團(tuán)隊(duì)正步踏向升旗臺。把國旗鋪平，一切就位后，國歌響起，所有人都合唱起來。望著臺下堅(jiān)毅的雙眼，張恒心里有說不出的驕傲與自豪。

現(xiàn)場還有來自廬陽區(qū)殘疾人康復(fù)中心的學(xué)生，雖然身體殘疾不便，但“我愛你中國，我愛你五星紅旗”，異口同聲的話語，在他心頭如余音繞梁。

雖然“旗志”團(tuán)隊(duì)成員都已經(jīng)退役，但團(tuán)隊(duì)成員楊紫藤認(rèn)為自己可以做的事情還有很多，到各個學(xué)校升旗便是她力所能及的一件。

楊紫藤很樂于成為那個“傳遞者”，把小規(guī)模的升旗活動，帶到孩子們的面前，“這是一件特別有意義的事情。”國旗下，他們向師生講述五星紅旗誕生的歷程與意義，呼吁同學(xué)們愛護(hù)并正確使用國旗，把神圣的升旗禮儀和對祖國的無限熱愛，根植在學(xué)子心中。

合肥通客戶端-合報全媒體記者 王書滸/文 楊鳳炆/攝