用真情溫暖歧途少年——“最美監(jiān)管人”黃河的故事 

一些剛進(jìn)入南京市第二看守所未成年人照管監(jiān)區(qū)的未成年人，充滿了迷茫未知和憤怨，年幼無知，又走上歧途的他們，以后的人生之路，將如何前行？ 

在這里，監(jiān)管民警黃河成為了他們的“父親”，用真心真情帶領(lǐng)他們走出陰霾和迷茫。不久前舉行的南京警方第二屆“最美監(jiān)管人”評選中，黃河當(dāng)選為“最美監(jiān)管人”。 

自費裝飾談話室，讓“孩子”們松緩緊張情緒

3月6日上午，記者在市公安局監(jiān)管支隊第二看守所見到黃河時，他正在未成年人照管談話室給剛進(jìn)來僅4天的在押人員小兵（化名）談心。 

3月2日，年僅16歲的小兵因涉嫌強奸被刑事拘留。“我很早就輟學(xué)了，也沒找到什么工作，最苦的時候睡在橋洞下面，只敢吃5元以下的東西，后來在外面跟著‘老大’混。我沒什么文化，也不懂法律，覺得只要談對象了就能夠發(fā)生關(guān)系，卻不知道‘女朋友’只有13歲。”一臉稚氣的小兵還沒有認(rèn)識到自己的錯誤，看著眼前這位瘦削精干的管教民警，他有些不安且茫然。 

記者注意到，這間未成年人照管談話室面積約有8平方米，布置得簡潔溫馨，墻面上的幾枝荷花、荷葉和幾條金魚貼畫給談話室增添了許多生動。 

“墻面上的貼畫都是老黃自己花錢買的，他還自費給未成年在押人員買了許多書籍。”第二看守所教導(dǎo)員王海波告訴記者。 

“孩子們還小，談話室里這些布置，可以讓他們放松緊張情緒。”51歲的黃河從警已31年，作為未成年人管教民警也有5年時間了。 

利用傳統(tǒng)文化熏陶迷途少年，教他們學(xué)會感恩 

在黃河的辦公桌上，記者看到一本《細(xì)講弟子規(guī)》。“每天早上8點到8點半，是他們的讀詩、背經(jīng)典等時間。下午4點到4點半，我們開設(shè)了國學(xué)講座，去年講的是《弟子規(guī)》，現(xiàn)在講的是《論語》。這些孩子很聰明，1080個字的《弟子規(guī)》，一般不到半個月，他們就會背了，學(xué)習(xí)的自覺性也培養(yǎng)出來了。”黃河說，“我想通過再教育，利用傳統(tǒng)文化對這些迷途少年進(jìn)行熏陶，重新喚醒他們內(nèi)心深處美好的一面，激發(fā)他們追求真善美的進(jìn)取之心。” 

2016年10月，小剛（化名）因盜竊入所，2017年1月被取保釋放。剛?cè)胨鶗r，小剛是一名只上過一天一年級的“純文盲”，既不識字也不會拼音，并且行為規(guī)范差，脾氣暴躁。面對這種情況，黃河還是選擇對其進(jìn)行教育感化，并自費購買字帖和拼音教學(xué)書，像老師一樣教小剛?，F(xiàn)在，小剛不僅能夠全文背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》以及十幾首古詩詞，還每天堅持學(xué)寫字。3個多月后，沒有違規(guī)行為并在被取保離所時，小剛向黃河深深鞠了一躬，流著眼淚感謝“黃爸爸”對他真心真情的教導(dǎo)。

“多數(shù)未成年在押人員剛進(jìn)所的時候，眼里是有戾氣的，對家人和社會沒有感恩之心。老黃教他們學(xué)會感恩，日行一善，至少是給其他在押人員一個微笑，化解心中的憤怨。”第二看守所管教大隊副大隊長王繼平說。 

成效明顯，“四進(jìn)宮”少年提前獲釋

2014年8月，17歲的小何來到黃河分管的監(jiān)室。父親癱瘓在床，家中經(jīng)濟(jì)困難，從小由奶奶帶大的小何養(yǎng)成了霸道叛逆的性格。小小年紀(jì)，卻已經(jīng)是因為打架四進(jìn)宮的“老號子”了。 

初到監(jiān)室的小何因為性格問題沒少和同監(jiān)室的在押人員發(fā)生矛盾，但是黃河每次都沒有批評他，而是慢慢和他講道理，指出他性格中的問題和缺陷，又逐步引導(dǎo)他養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，教導(dǎo)他每天都將自己的心情寫到日記中。 

一段時間下來，小何漸漸平靜了下來，一有時間，他就會捧起書本靜靜地看書學(xué)習(xí)，和大家的矛盾也越來越少。他還在自己的日記里寫道：“我覺得這里不像監(jiān)室倒像是一所學(xué)校，這里的管教更像是我的老師、我的父親。”后來黃河自掏腰包，為小何購買了初中和高中的書籍，還利用空閑時間幫助小何補課。2014年12月，小何被送往監(jiān)獄的那天，黃河把身上僅有的700元都給了他。在監(jiān)獄里，小何成功通過多門自學(xué)考試課程。2016年，因為表現(xiàn)良好，小何被提前釋放。釋放后的小何，第二天就在母親的陪同下，到第二看守所為黃河送來了錦旗。

本報記者   朱靜 

本報通訊員 寧公監(jiān)