6月15日，南京市高中小班化試點學(xué)校教學(xué)研究推進(jìn)會在鼓樓區(qū)十二中舉行。南京市十所高中小班化試點學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和教師200多人就小班化教學(xué)和管理等熱點問題進(jìn)行熱烈研討。教育部“國培計劃”專家、遼寧省特級教師孔丁嘉應(yīng)邀來寧傳經(jīng)送寶。

小班化教學(xué)顧名思義是班級人數(shù)少，一個班原則上不超過30人，相對于四五十人的大班來說，小班化教學(xué)的老師可以“關(guān)注每一個，發(fā)展每一個”。在昨天的展示課上，記者目睹了小班教學(xué)的魅力。來自十二中高一高二年級的語、數(shù)、外、物理、化學(xué)、歷史科目六位老師和分別來自文樞高中、建鄴高中、大廠高中、揚子高中、江寧高中和二十七中的六位老師上了12節(jié)示范課。靈動的課堂，活躍的學(xué)生，熱烈的討論，完全沒有傳統(tǒng)的課堂灌輸和你問我答。每一個同學(xué)都積極參與討論或者發(fā)言，直到下課鈴響了，大家還意猶未盡。南京市十二中分管高三教學(xué)的郁副校長說，高中小班化教學(xué)就是要“以學(xué)定教，貼生而行”。老師根據(jù)學(xué)生的需求和具體情況制定教學(xué)目標(biāo)，讓每一個學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

遼寧省特級教師孔丁嘉給大家?guī)砹俗钋把氐男“嗷虒W(xué)管理模式和教學(xué)研究成果。她說，全國范圍內(nèi)，小班化教學(xué)目前主要在小學(xué)和初中普及。南京率先在高中進(jìn)行小班化教學(xué)試點，勇氣可嘉而且成果卓著。

南京十二中張云飛校長說，十二中作為南京市第一批高中小班化試點學(xué)校，經(jīng)過四年的探究，取得了不錯的成績。首先是老師教學(xué)觀念的改變，更注重細(xì)節(jié)，將每一個手段優(yōu)化，從每一個活動做起。精細(xì)化管理換來高考成績節(jié)節(jié)攀升，高考推進(jìn)率在南京市名列前茅。一批中等成績的學(xué)生進(jìn)入十二中高一，三年后考上一本院校的學(xué)生不在少數(shù)。還有個別學(xué)生考上南京大學(xué)和東南大學(xué)等名牌高校。孩子三年的變化超出家長的預(yù)期，學(xué)校辦學(xué)也得到社會各界和家長的首肯。