記者 周程祎

  早春三月，上海市第二屆職業(yè)技能大賽在“四葉草”擂響戰(zhàn)鼓。自主移動機器人、工業(yè)4.0、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試、人工智能工程技術(shù)、養(yǎng)老護理……接下來的兩個月里，101個比賽項目將先后拉開帷幕。這場本市規(guī)格最高、規(guī)模最大、項目最多的綜合性職業(yè)技能競賽，濃縮著千行百業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來風(fēng)向，也將推動更多高技能人才脫穎而出，成為高質(zhì)量發(fā)展重要支撐。

  緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求

  在一個智慧果園，要實現(xiàn)機器人自動采摘水果，最關(guān)鍵是哪幾步？

  答案是物體識別、路線規(guī)劃和障礙導(dǎo)航。這也是自主移動機器人賽項的考核重點。本次大賽要求參賽團隊設(shè)計、制造并控制一臺能在模擬農(nóng)業(yè)場景中處理不同位置、大小、重量的物體，并將其存放至指定位置的自主移動機器人。記者在現(xiàn)場看到，參賽選手兩兩一組，正全神貫注地在電腦前操作。

  無論世賽、國賽還是市賽，不同規(guī)格的技能大賽一以貫之的特點，就是緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，及時調(diào)整比賽項目、技術(shù)標準和設(shè)施設(shè)備。

  比如，這次大賽的101個項目中，世賽選拔項目59個，體現(xiàn)了全球科技進步和新興產(chǎn)業(yè)變革中的技能發(fā)展布局；國賽精選項目40個，主要包含從業(yè)人員規(guī)模大、技能通用性強、競賽組織成熟的代表性項目；上海特色項目2個，包括上海城市推薦官和職業(yè)指導(dǎo)師——前者立足上海建設(shè)世界著名旅游城市的戰(zhàn)略定位，著力提升旅游從業(yè)人員的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)；后者著眼于就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略實施，致力打造職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)專業(yè)工作隊伍。

  全媒體運營師是人社部于2020年公布的新職業(yè)之一，也是這次的比賽項目。項目技術(shù)支持單位負責(zé)人、上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長朱建柳介紹，選手需通過對文字、聲音、影像、動畫、網(wǎng)頁等內(nèi)容進行加工制作，完成全媒體作品的創(chuàng)作與發(fā)布，并以數(shù)據(jù)分析等方式展現(xiàn)信息傳播的匹配度與精準度。“當(dāng)前相關(guān)人才缺口很大。”她說，以南湖為例，去年該專業(yè)第一屆畢業(yè)生就業(yè)率將近100%，還有高職生進入游戲“大廠”工作。

  同樣緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的還有技能展示區(qū)域。這里既有航天器鉸鏈機構(gòu)裝調(diào)、虛擬焊接培訓(xùn)等先進制造技術(shù)展示，也有人形機器人、仿生機器狗等人工智能技術(shù)展示，還有糖藝/西點、烘焙、烹飪（西餐）等生活服務(wù)類世賽項目技能展示，吸引許多觀眾駐足圍觀。“企業(yè)最需要什么樣的人才，人才最需要什么樣的技能，都一目了然。”上海市就業(yè)促進中心副主任黃河說。

  技術(shù)水平不斷提高

  比賽現(xiàn)場，記者還見到了幾張熟悉的面孔。

  去年摘下第47屆世界技能大賽最高榮譽阿爾伯特·維達獎的謝輝鉉和盧俊威，已經(jīng)從選手變成了教練，帶著上海科創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生前來參賽；上海市第一屆職業(yè)技能大賽選手張子豪，這次作為上海市人工智能行業(yè)協(xié)會技術(shù)專家來到現(xiàn)場。他們的轉(zhuǎn)型，無疑有助于培養(yǎng)更高水平的新一代技能人才。

  工業(yè)4.0（世賽項目）首席專家、西門子工廠自動化工程有限公司技術(shù)部經(jīng)理袁海嶸曾指導(dǎo)選手參加多屆世界技能大賽，并獲得多枚金牌。在他看來，相比以往，今年上海市賽選手的訓(xùn)練資料更多了，師資力量也更強了，因此在技術(shù)深度、廣度方面都有了提升。他說，這次參賽隊伍實力都很強，也說明上海智能制造水平得到了整體提高。

  有選手成了老師，也有老師來參賽。上海市賽許多項目面向在職職工，東方航空公司員工李敏參加了餐廳服務(wù)（國賽精選項目）的比拼，南湖職校教師何燁則是全媒體運營師（國賽精選項目）的選手。“老師通過參賽提高能力，再回去培養(yǎng)出更高素質(zhì)的技能人才。”朱建柳道出校方的期待。

  職業(yè)道路越走越寬

  技能人才的職業(yè)道路也越走越寬。上海信息技術(shù)學(xué)校校長葛睿告訴記者，過去上海中職學(xué)生畢業(yè)去向以就業(yè)為主，但現(xiàn)在的學(xué)生很少一畢業(yè)就工作，基本上都是到了高職才開始考慮就業(yè)，“我們學(xué)校上海生源的學(xué)生100%都選擇升學(xué)”。

  他說，不論是中高職貫通，還是中本貫通，或者讀完高職再考本科，都意味著技能人才的選擇越來越多，也符合當(dāng)下技術(shù)技能融合發(fā)展的大趨勢。將來，這些學(xué)生可以走上運維甚至研發(fā)等技術(shù)崗位，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。

  大賽激戰(zhàn)正酣，但很多人已經(jīng)把目光投向了明年在上海舉辦的世賽。“首先肯定不能閉門造車。”袁海嶸正計劃邀請工業(yè)4.0項目的歐洲強隊前來交流學(xué)習(xí)，也打算把中國選手送到國外參加演示賽和交流賽，通過“請進來”和“走出去”，不斷增強國際合作，深入學(xué)習(xí)新技術(shù)新標準，牽引帶動技能人才隊伍整體素質(zhì)提升。