當(dāng)AI作業(yè)批改機(jī)僅用5分鐘，便將全班數(shù)學(xué)作業(yè)批閱完畢；
當(dāng)“校長(zhǎng)駕駛艙”以3D形式，逼真地實(shí)時(shí)展現(xiàn)校園數(shù)據(jù)全景；
當(dāng)體育中考考場(chǎng)上，“AI考官”憑借精準(zhǔn)算法，對(duì)考生動(dòng)作進(jìn)行精確計(jì)數(shù)……
在寧波，“智造”與AI的融合，正在重塑課堂生態(tài)，以技術(shù)為畫(huà)筆，勾勒出一幅幅生動(dòng)鮮活的教學(xué)新圖景。
作業(yè)批改機(jī)
5分鐘批完一個(gè)班作業(yè)
上周五上午9點(diǎn)多，走進(jìn)海曙區(qū)古林鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓，兩臺(tái)AI作業(yè)批改機(jī)正在忙碌地工作著，它們外觀和普通的打印機(jī)相似，是老師們的“得力助手”。
數(shù)學(xué)老師鄭思怡將一疊A4雙面作業(yè)紙，“喂”到AI作業(yè)批改機(jī)的“口”里。機(jī)器顯示屏上立即亮起了“智能掃描”“打印作業(yè)”“打印錯(cuò)題”等選項(xiàng)，鄭思怡先后點(diǎn)擊“智能掃描”和“打印作業(yè)”的指令。
“沙、沙、沙……”很快，一頁(yè)頁(yè)作業(yè)紙從出口處“吐”了出來(lái)。僅過(guò)了5分鐘，704班的40多份作業(yè)已悉數(shù)掃描批改完畢。頁(yè)面上，紅色的對(duì)錯(cuò)批改痕跡十分醒目。例如，第10題，正確7人，半對(duì)37人，錯(cuò)誤4人……鄭思怡手機(jī)里的批題小程序上，同時(shí)生成了一份精準(zhǔn)的“錯(cuò)題診斷報(bào)告”。
哪些是易錯(cuò)題，哪些是共性問(wèn)題？每個(gè)同學(xué)掌握得怎么樣，全班同學(xué)又學(xué)得如何？鄭思怡能了解得清清楚楚。作業(yè)批改機(jī)這個(gè)“得力助手”，不僅優(yōu)化老師的工作時(shí)間，也減少學(xué)生的重復(fù)性機(jī)械訓(xùn)練。
“用在批改數(shù)學(xué)作業(yè)上的時(shí)間，每天可節(jié)省1個(gè)多小時(shí)，老師有更多的時(shí)間可以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，備課也更精準(zhǔn)，更具針對(duì)性。”此外，小程序?yàn)槊總€(gè)學(xué)生生成了專(zhuān)屬“知識(shí)畫(huà)像”，家長(zhǎng)也能及時(shí)了解并督促孩子學(xué)習(xí)。
古林鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)是浙江省人工智能教育應(yīng)用試點(diǎn)校，也是寧波最早試點(diǎn)AI作業(yè)批改的學(xué)校之一，該校共有25臺(tái)作業(yè)批改機(jī)。AI作業(yè)批改的準(zhǔn)確率頗高，數(shù)學(xué)在98%以上，英語(yǔ)在97%以上。學(xué)校曾對(duì)兩個(gè)平行班做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使用AI批改作業(yè)系統(tǒng)的班級(jí)，學(xué)生作業(yè)量減少了，成績(jī)卻上去了，優(yōu)秀率提升了近10%。目前，海曙區(qū)已全域推廣AI作業(yè)批改。據(jù)了解，以后批改科目的范圍還將從數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拓展到科學(xué)。
“校長(zhǎng)駕駛艙”
智慧教室科技感十足
“校長(zhǎng)駕駛艙”以其十足的科技感，成為學(xué)校高效管理的“中樞大腦”。
在寧波市古林職業(yè)高級(jí)中學(xué)，教學(xué)進(jìn)度、后勤保障、課程編排、宿舍管理、學(xué)生學(xué)情等各類(lèi)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)清晰呈現(xiàn)，進(jìn)出校園的車(chē)輛數(shù)量、訪(fǎng)客人次、食堂及超市消費(fèi)數(shù)據(jù)等信息也一目了然。
這也是寧波第一個(gè)“校長(zhǎng)駕駛艙”，于2024年秋季投用。其中“3D孿生校園”的“空間可視化”功能亮眼，通過(guò)立體的智慧校園電子地圖可以看見(jiàn)校園全貌，使用者只需站在操作臺(tái)前“遠(yuǎn)程遙控”，便能輕松開(kāi)啟關(guān)閉各類(lèi)聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，大大提升管理的便捷性。
音王電聲股份有限公司音視頻系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)院技術(shù)人員介紹，學(xué)校的校長(zhǎng)辦公會(huì)等重要決策會(huì)議，都可實(shí)現(xiàn)“系統(tǒng)匯報(bào)、數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)”。校長(zhǎng)就像坐在“駕駛艙”內(nèi)，依據(jù)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，隨時(shí)精準(zhǔn)“掌舵”學(xué)校的發(fā)展方向，讓管理決策更具科學(xué)性與前瞻性。
在音王公司的展示大廳內(nèi)，科技為教育帶來(lái)的全新蛻變讓人震撼。安裝了教室專(zhuān)用智慧物聯(lián)音視頻系統(tǒng)后，老師授課不再依賴(lài)傳統(tǒng)的“小蜜蜂”擴(kuò)音設(shè)備，通過(guò)AI擴(kuò)聲子母機(jī)，聲音就能清晰、均勻地傳遍教室的每一處角落。
智慧物聯(lián)黑板一體機(jī)更是功能強(qiáng)大，老師只需一鍵操作便能調(diào)取海量教學(xué)資源。同時(shí)，電子板書(shū)替代了粉筆書(shū)寫(xiě)。
寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校的52個(gè)智慧教室，給師生帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！袄蠋熤v課嗓子不累，后排學(xué)生聽(tīng)得清清楚楚，上課也不用再吃粉筆灰了?！痹撔？倓?wù)處主任錢(qián)卿說(shuō)。
“AI考官”
助體育測(cè)試一臂之力
在寧波，“AI考官”——體育運(yùn)動(dòng)視覺(jué)AI系統(tǒng)，已在體育中考測(cè)試考場(chǎng)啟用。
這套系統(tǒng)，以多個(gè)攝像頭、邊緣計(jì)算盒子、電子顯示屏及與各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目適配的專(zhuān)用測(cè)試儀為支撐，具有AI實(shí)時(shí)識(shí)別、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)判、數(shù)據(jù)即時(shí)上傳、全程自動(dòng)錄像等功能。
比如引體向上項(xiàng)目，考生聽(tīng)到專(zhuān)用測(cè)試儀發(fā)出的“1、2、3，開(kāi)始”語(yǔ)音指令后，開(kāi)始考試。每正確完成一次動(dòng)作，測(cè)試儀就會(huì)發(fā)出“嘀”的聲音，電子顯示屏上隨之顯示計(jì)數(shù)結(jié)果。若出現(xiàn)反手上桿、下頜未過(guò)桿等錯(cuò)誤動(dòng)作，“AI考官”會(huì)第一時(shí)間敏銳地捕捉到，不進(jìn)行計(jì)數(shù)。
在擲實(shí)心球這類(lèi)測(cè)距項(xiàng)目中，AI運(yùn)動(dòng)視覺(jué)技術(shù)可以大幅度提升球體落點(diǎn)的檢測(cè)精準(zhǔn)度，避免傳統(tǒng)紅外設(shè)備的測(cè)距誤差。
寧波市教育考試院中學(xué)招生考試管理科、市教研室等聯(lián)合相關(guān)公司協(xié)同研發(fā)，探索AI運(yùn)動(dòng)視覺(jué)技術(shù)在體育考試中的應(yīng)用，經(jīng)研發(fā)與實(shí)地測(cè)試，2023年開(kāi)始試點(diǎn)，目前已全面應(yīng)用。據(jù)了解，不少學(xué)校平時(shí)的體育課中測(cè)試、學(xué)生課后自主鍛煉，也會(huì)請(qǐng)“AI考官”助上一臂之力。
