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浙江省級研訓破解新課標教學“五線譜難題”

本報訊(記者鐘露雅)4月22日,浙江省義務教育音樂學科“關鍵問題解決”專題研訓活動在臺州灣新區(qū)拉開帷幕。全省音樂教育專家、教研員及一線教師代表共計300余人,齊聚杭州師范大學附屬云湖小學,圍繞新課標背景下音樂教學核心難題展開研討。

為期2天的活動涵蓋課堂教學觀摩、專題論壇、經驗分享等環(huán)節(jié)。當天5節(jié)精品課亮相。小學段《閃爍的小星星》《飛飛曲》通過情境創(chuàng)設、游戲化教學激發(fā)低齡學生音樂興趣,結合當下AI智能化與課堂教學,聚焦音樂與生活關聯(lián),引導學生感知音樂情感表達與文化內涵,提升學生的核心素養(yǎng)。

在當天下午的專題論壇中,各地教研員圍繞《音樂本真,踏歌追尋》《游戲?情境雙核驅動的低段唱游教學》等主題分享經驗,提出“以任務驅動激活課堂”“用數(shù)智技術賦能音樂體驗”等創(chuàng)新策略,引發(fā)與會者共鳴。

近年來,新區(qū)聚焦“教育興區(qū)”,5年累計投資14億元新建多所學校,引進杭師大等優(yōu)質資源。云湖小學創(chuàng)辦不到2年,在課程建設、師資培養(yǎng)、藝術活動等方面積極探索,獲評“臺州市智慧校園標桿?!保洹昂秃辖逃崩砟钕碌囊魳氛n程建設成效初顯。

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