在校園里學(xué)篆刻、在公園里劃皮劃艇、在商場(chǎng)里看到自己的藝術(shù)作品……學(xué)區(qū)化辦學(xué)以來，這些成了古美學(xué)生的日常，他們?cè)诿恳淮蔚膰L試和體驗(yàn)中獲得了成長(zhǎng)。11月14日，古美路街道2024年度學(xué)區(qū)化辦學(xué)成果展暨古美東西部學(xué)區(qū)教育聯(lián)盟成立儀式在平南小學(xué)舉行。

　　古美路街道學(xué)區(qū)化辦學(xué)至今已走過了七個(gè)年頭。這七年間，古美路街道始終致力于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，積極建設(shè)示范性學(xué)區(qū)，通過不懈努力，目前已取得顯著的階段性成果。古美路街道學(xué)區(qū)辦主任康正華介紹：“古美學(xué)區(qū)走過了三個(gè)階段，從整體型到緊密型，正在進(jìn)行的是示范性學(xué)區(qū)建設(shè)?！?/p>

　　學(xué)生們?cè)诠琶拦珗@的湖面上劃動(dòng)雙槳，乘舟而上，體驗(yàn)別具魅力的水上運(yùn)動(dòng)，這是古美7所公辦中小學(xué)體育課的一部分……2023年，古美將皮劃艇課程引進(jìn)公辦學(xué)校，在全市尚屬首次。多位學(xué)生在全國大賽上獲得優(yōu)秀成績(jī)，越來越多的孩子愛上水上運(yùn)動(dòng)，學(xué)區(qū)化正在為孩子們搭建一個(gè)更加廣闊的平臺(tái)。

　　當(dāng)天，古美三所學(xué)校校長(zhǎng)張小娟、沈敏、朱紅被共同授予“古美學(xué)區(qū)校園長(zhǎng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”稱號(hào)，她們是古美學(xué)區(qū)化建設(shè)的見證者，更是開拓者。一個(gè)開在商場(chǎng)里的“鄰?fù)烙两剿囆g(shù)體驗(yàn)展”讓平南小學(xué)校長(zhǎng)張小娟印象深刻，“展覽展出了800多件作品，來自古美的多所學(xué)校，為社區(qū)居民帶來了藝術(shù)的享受?！边@場(chǎng)匯聚了學(xué)生奇思妙想的展覽也是學(xué)區(qū)化成果的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)西校的啦啦操表演、平南小學(xué)的《你好！火星》音樂劇、龍茗中學(xué)的陶笛和民樂演奏展現(xiàn)了古美學(xué)區(qū)孩子們的朝氣蓬勃。

　　今年，古美路街道以“閱科普照未來”為主題，邀請(qǐng)科技類優(yōu)秀文學(xué)作家與學(xué)校結(jié)對(duì)，在轄區(qū)內(nèi)校園舉辦14場(chǎng)科普講座，吸引了2500余名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聽講。同時(shí)，配合科普主題開展的征文活動(dòng)累計(jì)收到236篇作品，其中106篇習(xí)作被選入《密碼&夢(mèng)想》征文?？校⒃u(píng)選出106篇優(yōu)秀作文。

　　一件件精美的書法、篆刻作品引人駐足觀賞，這些都是出自古美學(xué)生之手。得益于古美深入推進(jìn)的“海派名家進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)生們可以近距離接觸傳統(tǒng)文化，傳承非遺技藝。此前，6名滬上知名書畫名家與學(xué)校結(jié)對(duì)，今年又新增2位西泠印社篆刻名家，打造“篆刻文化進(jìn)校園”項(xiàng)目，由此開展的“汲古啟新”書法篆刻作品征集活動(dòng)收到127件作品，經(jīng)過專家評(píng)選，共有86件作品入展，其中20件為優(yōu)秀作品。

　　此外，古美學(xué)區(qū)在義務(wù)教育階段成立東西教育聯(lián)盟集團(tuán)，建立學(xué)區(qū)黨建聯(lián)建工作會(huì)議制度，形成基于古美東部和西部?jī)蓚€(gè)教育聯(lián)盟架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)街道職能部門和學(xué)區(qū)各學(xué)校黨組織雙向聯(lián)動(dòng)的工作格局，為學(xué)區(qū)發(fā)展注入新的活力。并頒布黨建聯(lián)建雙向服務(wù)清單，通過以大思政為主的資源、需求和項(xiàng)目的雙向服務(wù)，促進(jìn)家校社協(xié)同育人。

　　出席本次活動(dòng)的閔行區(qū)副區(qū)長(zhǎng)張賢提到，閔行區(qū)正在創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)，古美路街道教育資源密集，古美教育已經(jīng)滿足“量”的需求，邁入了探索“質(zhì)”的提升的新階段。期待古美學(xué)區(qū)在德育、美育等教學(xué)中，融入先進(jìn)的教育理念和深厚的文化底蘊(yùn)；依托基地校、聯(lián)盟校等平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)科領(lǐng)域合作，著力打造具有古美特色的教育品牌；搭建骨干教師聯(lián)合教研平臺(tái)，讓教師隊(duì)伍真正流動(dòng)起來、成長(zhǎng)起來，助力構(gòu)建人才發(fā)展的優(yōu)質(zhì)“生態(tài)圈”。