“孩子們自編自演節(jié)目，比專業(yè)演出更打動(dòng)人心！”日前，在句容市邊城鎮(zhèn)第四屆“古韻東鄉(xiāng)”主題閱讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位家長望著舞臺(tái)上活力四射的孩子，眼角漾起欣慰的笑意。這場(chǎng)由邊城鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所主辦的活動(dòng)，將紅色文化與青少年閱讀深度融合，以兒童為主體、文藝志愿者為支撐，真正讓“文化種子”在東鄉(xiāng)的土地上生根發(fā)芽。

舞臺(tái)上，孩子們用純真和創(chuàng)意點(diǎn)亮了整個(gè)活動(dòng)?！堕_門大吉》的節(jié)奏中跳出稚嫩卻整齊的舞步，《七月火把節(jié)》的旋律里藏不住認(rèn)真排練的痕跡，《山笑水笑人歡笑》的旋轉(zhuǎn)之間盡顯蓬勃朝氣——這些由孩子們主導(dǎo)創(chuàng)作的節(jié)目，猶如初綻的茉莉，清新生動(dòng)，把藝術(shù)的種子悄然撒進(jìn)更多童年的心田。

東昌村文藝志愿者緊隨其后，為整場(chǎng)活動(dòng)注入更多層次的文化韻味?！都椤肺璩鰝鹘y(tǒng)之美，《中國夢(mèng)》唱響時(shí)代強(qiáng)音，《小兩口》則以貼近生活的劇情引來陣陣笑聲。紅色短劇《小馬倌》將氣氛推向高潮，閱讀推廣人徐媛深情講述烽火年代中少年的愛國故事。硝煙中的身影、堅(jiān)定而清澈的眼神，讓孩子們真切感受到何為“守護(hù)”、何為“擔(dān)當(dāng)”?；顒?dòng)最后，全場(chǎng)齊聲高唱《歌唱祖國》，激昂的歌聲成了紅色基因傳承的“養(yǎng)料”。

舞臺(tái)之外，邊城鎮(zhèn)還著力優(yōu)化基層閱讀陣地，讓書香真正浸潤百姓日常。通過系統(tǒng)摸排與空間改造，一批農(nóng)家書屋實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí)?？茖W(xué)規(guī)劃布局、精準(zhǔn)擴(kuò)充藏書，尤其注重紅色經(jīng)典書籍與兒童讀物的配置，使書屋成為群眾喜愛的“文化客廳”。

在衣莊村綜合文化服務(wù)中心，新設(shè)的便民閱讀角將紅色研學(xué)與日常閱讀有機(jī)融合?！耙郧翱磿椭皇强磿F(xiàn)在是從書中讀歷史、學(xué)精神，孩子們?cè)絹碓皆敢鈦砹?！”一位?jīng)常帶娃前來閱讀的村民高興地說。趙莊村則借助種田大戶嚴(yán)秀林的“田間課堂”，增設(shè)特色農(nóng)技閱讀點(diǎn)，農(nóng)業(yè)科技書籍、種植手冊(cè)成了農(nóng)戶們?cè)鍪罩赂坏摹敖痂€匙”。

截至目前，邊城鎮(zhèn)已通過一系列主題閱讀與空間優(yōu)化舉措，讓“愛國尚學(xué)、厚德崇文”的東鄉(xiāng)文化深入人心。下一步，該鎮(zhèn)將繼續(xù)拓展閱讀活動(dòng)的深度與廣度，讓“古韻東鄉(xiāng)”在書聲與歌聲中，結(jié)出更為飽滿的文明碩果。（趙欣睿 記者 朱浩 滕慶海）