人間最美四“閱”天，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。在第30個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，合肥多所學(xué)校舉辦趣味活動(dòng)，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，將愛(ài)閱讀的種子埋在學(xué)子心間，伴隨他們成長(zhǎng)。

學(xué)生午后閱讀

書(shū)本換蔬菜，書(shū)香變花香

4月22日是世界地球日，4月23日是世界讀書(shū)日，合肥市建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)南艷分校聯(lián)合南艷湖社區(qū)文明實(shí)踐站圍繞這兩個(gè)日子開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“以書(shū)換蔬”。

學(xué)生用舊書(shū)換蔬菜種子

4月21日下午，三（7）班學(xué)生周沐涵抱著一摞書(shū)來(lái)到展臺(tái)前排隊(duì)。“我?guī)?lái)了《童年》《愛(ài)的教育》《昆蟲(chóng)記》還有《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》。”周沐涵喜滋滋地用已經(jīng)看過(guò)的舊書(shū)換了一份草莓種子。據(jù)悉，該校準(zhǔn)備了多種蔬菜、水果盲盒，學(xué)生們可以用自己讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行兌換，享受讀書(shū)漂流與種植培育帶來(lái)的樂(lè)趣。

4月18日，合肥市和平小學(xué)籃球館內(nèi)散發(fā)出陣陣花香，500盆生機(jī)盎然的綠植整齊排列，等待著自己的“小主人”。副校長(zhǎng)謝晉介紹，學(xué)校與合肥和平小學(xué)潁上分校（又稱(chēng)：潁上縣第十五小學(xué)）聯(lián)動(dòng)，用花卉綠植兌換學(xué)生手中的舊書(shū)進(jìn)行流轉(zhuǎn)，培養(yǎng)孩子樹(shù)立惜書(shū)愛(ài)物的美德。

“此次回收的近700本書(shū)籍，我們將歸納整理后悉數(shù)捐贈(zèng)給潁上分校。”謝晉表示，此次活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的物品置換，也是兩校攜手共進(jìn)的見(jiàn)證，是知識(shí)火種的傳遞，更是閱讀文化與生態(tài)文明的美麗邂逅。“愿這份書(shū)香與花香交織的美好，能在孩子們心中播撒下分享、責(zé)任與希望的種子。”

合肥市和平小學(xué)“書(shū)香換花香”活動(dòng)

鼓勵(lì)餐后閱讀，每日讀書(shū)40分鐘

2001年發(fā)布的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本書(shū)”；2017年，整本書(shū)的閱讀被納入統(tǒng)編語(yǔ)文教材；2022年9月實(shí)施的新課標(biāo)，則在整本書(shū)閱讀的基礎(chǔ)上，對(duì)孩子提出了更高的表達(dá)鑒賞與分享的要求。如何讓學(xué)生愛(ài)上閱讀，讀的下去整本書(shū)，一直是老師、家長(zhǎng)們關(guān)心的話題。

在合肥市振興小學(xué)，這里的1000余名學(xué)生每學(xué)期閱讀課外書(shū)籍?dāng)?shù)人均能達(dá)到8至10本。如此可觀的人均閱讀量如何達(dá)成？語(yǔ)文老師侯艷明透露，貴在每日積累。

該校推行“午餐后閱讀40分鐘”計(jì)劃。每天午間，老師們分年級(jí)組織在校就餐的學(xué)生前往校園閱讀空間讀書(shū)，這一舉措不僅豐富了學(xué)生的午休時(shí)光，也培養(yǎng)了一批熱愛(ài)閱讀的“小書(shū)迷”。

侯艷明介紹，除常規(guī)閱讀課程外，學(xué)校還精心打造開(kāi)放式閱讀空間和電子書(shū)柜，提供豐富多樣的書(shū)籍資源，并定期舉辦“校園朗讀者”“校園閱讀論壇”等活動(dòng)，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū)、處處可讀書(shū)”的校園文化氛圍。

“和課本中節(jié)選文章相比，我們通過(guò)積分獎(jiǎng)勵(lì)、每月評(píng)比等方式鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)プx整本的書(shū)，去交流、分享、展示，更能深化他們對(duì)課本知識(shí)的理解。”侯艷明說(shuō)。

合報(bào)學(xué)在合肥融媒體工作室 合肥在線-合新聞?dòng)浾?謝蕾