日前，上海媒體報(bào)道關(guān)于杭州一年級小學(xué)生家長近況的新聞引發(fā)了社會關(guān)注。新聞中表述：當(dāng)下一年級新生家長不好當(dāng)，每天都是“兵荒馬亂”！為了孩子的教育，有的班里幾乎一半媽媽都辭職了！開學(xué)不到10天有家長就收到了4次投訴，真的這么難嗎？……

看到這樣的消息，當(dāng)家長的難免都會打上這樣的問號？“現(xiàn)在我們的小學(xué)教育難道讓家長已到了如此焦慮、如此內(nèi)卷的地步嗎？”帶著疑問，記者采訪了我市部分學(xué)校、教育部門和家長，所幸整體上我們的學(xué)校教育、家庭教育、社會教育構(gòu)成的教育生態(tài)是比較正常、良性的。為孩子學(xué)習(xí)辭職的家長在鎮(zhèn)江只是極個(gè)別、特殊的個(gè)案，鎮(zhèn)江的小學(xué)教育并沒有、也不需要如此極端地卷和焦慮。

市中山路小學(xué)仁章校區(qū)今年一年級招了11個(gè)班，比往年少了一個(gè)班級。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，新生入學(xué)后以樂學(xué)為主，有很多社團(tuán)活動可供選擇。小萌新們牽手導(dǎo)師，很快融入校園生活，正經(jīng)歷著從幼兒園的稚嫩到成熟的小學(xué)生之間的蛻變過程。目前該校僅有一名學(xué)生家長在學(xué)校陪讀，只因?yàn)檫@是個(gè)有特殊需要的孩子，屬于融合教育的對象，且目前學(xué)習(xí)生活都很正常。

今年秋學(xué)期，剛剛啟用了道署街新校區(qū)的市實(shí)小一年級有14個(gè)班，新校區(qū)也延續(xù)了市實(shí)小一以貫之的美育特色和創(chuàng)新思維，以保證每個(gè)孩子都能開啟走向成功的第一步。學(xué)校主管思政的負(fù)責(zé)人表示，為孩子辭職的這種家長該校應(yīng)該沒有，在京口區(qū)的學(xué)校中這種情況也很少見。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，尤其在大城市，現(xiàn)在不少消息和言論會傳播、放大、炒作類似的教育焦慮，一個(gè)理性的社會不應(yīng)推波助瀾。當(dāng)然確實(shí)會有些家長在之前沒有培養(yǎng)起孩子的好習(xí)慣，上小學(xué)后這些孩子會落后一點(diǎn)，但進(jìn)入小學(xué)本身就是孩子成長的過程，一時(shí)不如意，但在老師、同學(xué)、家長的幫助下，絕大多數(shù)孩子都會越來越好，不必如此擔(dān)憂！

家長發(fā)展學(xué)校是市紅旗小學(xué)的“家校共育”標(biāo)志之一，多年來學(xué)校極其重視家校協(xié)同、育心護(hù)航工作，已幫助了一批批家長和孩子們共同成長。該校負(fù)責(zé)人告訴記者，目前他們還沒有發(fā)現(xiàn)有為孩子上學(xué)而辭職的家長，大多數(shù)家長都能客觀理性地面對孩子成長中的缺點(diǎn)和不足。即使有做全職媽媽的，也不是僅僅因?yàn)楹⒆拥脑?，而是出于家庭發(fā)展的全局考慮！

接到記者的來電，市敏成小學(xué)的校長正在忙于接待澳大利亞友好學(xué)校的師生代表團(tuán)前來參訪。他說，該校應(yīng)該也沒有這樣的家長，目前學(xué)校的民樂、擊劍等特色教育項(xiàng)目已開花結(jié)果，深受學(xué)生、家長們的喜愛。以前，也曾聽說有過因?qū)W生特長轉(zhuǎn)學(xué)到外地深造的學(xué)生，家長有陪小孩子而辭去工作的。但這應(yīng)該不是出于焦慮，而是特事特辦！

記者還詢問了我市諫壁小學(xué)、孔家巷小學(xué)、丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校等一些中小學(xué)，得到答案都是沒有聽說過類似的家長辭職事情。不少學(xué)生家長也表示，孩子去上學(xué)就是要解決各種問題和困難的，如果什么都好那還用學(xué)嗎！實(shí)在不用因噎廢食、杞人憂天！一些家長對外地這種家長要辭職在家陪娃的卷表示無法理解，希望讓小學(xué)教育能回歸正常狀態(tài)。

京口區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人回答了記者的咨詢，據(jù)他們掌握的情況，目前這種類似情況的應(yīng)該非常少，至少說在京口沒有集中體現(xiàn)。近年來，各校深入開展全員導(dǎo)師制工作，促進(jìn)了師生之間良師益友關(guān)系的形成，不斷優(yōu)化著家校協(xié)同合作的良好生態(tài)，為孩子們健康成長構(gòu)建起了全面發(fā)展的育人環(huán)境。

“孩子進(jìn)入學(xué)校需要轉(zhuǎn)型，作為父母其實(shí)也有一個(gè)心理轉(zhuǎn)型的過程?！本┛趯?shí)小的負(fù)責(zé)人表示，”學(xué)校也在積極幫助家長們渡過孩子這個(gè)成長的過程?！睋?jù)了解，今年開學(xué)以來，我市多所學(xué)校召開了家長培訓(xùn)會，并開展了大面積的導(dǎo)師家訪活動。

在經(jīng)過多方努力后，記者找到了一位在孩子一年級時(shí)辭職陪伴的家長。據(jù)這位媽媽坦言，他們夫婦倆原來都在外地工作，孩子留給爺爺奶奶照顧，性格比較內(nèi)向。因?yàn)楹⒆痈赣H的年收入還可以，所以決定在孩子三觀形成的重要時(shí)候，在條件可能的情況下，妻子回歸家庭多陪伴孩子！他們很感謝學(xué)校和老師對孩子的關(guān)心，即使孩子目前學(xué)業(yè)還不出色，但擁有一個(gè)良好的生理和心理，能快樂、健康成長，這是非常讓人高興的事?。ㄔS諾 張志霞 記者 欒繼業(yè)）