消費(fèi)日?qǐng)?bào)網(wǎng)訊(記者 汪宏勝 □?顧惠)?孩子的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的協(xié)同發(fā)力。為推進(jìn)家校社聯(lián)動(dòng)保護(hù)，開(kāi)啟共護(hù)未來(lái)新格局，江蘇省蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)創(chuàng)建了吳中區(qū)首個(gè)“家校社”試點(diǎn)區(qū)域，甪直高級(jí)中學(xué)、甫里中學(xué)、蘇州葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)等6所學(xué)校成為吳中區(qū)駐校社工項(xiàng)目的試點(diǎn)學(xué)校。通過(guò)識(shí)別學(xué)生發(fā)展需求，以促進(jìn)青少年“身心社”全面發(fā)展為核心理念，開(kāi)展個(gè)案、小組、社工課堂等，從核心素養(yǎng)、社會(huì)參與、融合服務(wù)三個(gè)主線(xiàn)出發(fā)，建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分聯(lián)結(jié)“家-校-社”共同合作，助力學(xué)生正向成長(zhǎng)。

　　今年9月初，校園社工正式入駐學(xué)校心理工作室，駐校社工協(xié)助各學(xué)校開(kāi)展學(xué)生心理健康普查并建立學(xué)生心理健康檔案，初步構(gòu)建起“班主任-心理健康教師-專(zhuān)業(yè)社工”服務(wù)協(xié)同模式。同時(shí)，跟蹤重點(diǎn)學(xué)生情況，及時(shí)與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，通過(guò)資源的整合，聚焦多元化需求，保障學(xué)生利益，共同幫助學(xué)生解決問(wèn)題。9月至今已開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)164次，包括個(gè)案輔導(dǎo)及危機(jī)干預(yù)133人次、社工課堂25次、團(tuán)體輔導(dǎo)22次、主題講座8次，總計(jì)服務(wù)2700余人次。

　　甪直社會(huì)事業(yè)局還定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，邀請(qǐng)婦聯(lián)、團(tuán)委等未保成員單位，甪直社工站、甪直未保站等民生服務(wù)站點(diǎn)開(kāi)展聯(lián)席會(huì)議，定期通報(bào)階段工作情況，重點(diǎn)研究未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題、重點(diǎn)個(gè)案等，通過(guò)多方聯(lián)動(dòng)，凝聚合力，促進(jìn)全鎮(zhèn)未成年人關(guān)愛(ài)保護(hù)工作深入開(kāi)展。

　　此外，對(duì)于有疑惑的學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)合甪直鎮(zhèn)“一甪幸福”新時(shí)代婚姻家庭服務(wù)工作站定期開(kāi)展家長(zhǎng)課堂，《解讀青少年的心靈密碼》等課程的設(shè)置受到了家長(zhǎng)的歡迎，幫助家長(zhǎng)更好地理解、傾聽(tīng)、接納孩子。

　　蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，接下來(lái)，甪直鎮(zhèn)將持續(xù)加強(qiáng)家校社合作，進(jìn)一步拓寬家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)之間的合作領(lǐng)域，健全觀念上同向、履職上同責(zé)、實(shí)施上同力的“家校社”合力育人體系，促進(jìn)未成年全面發(fā)展。