“李爹，我知道錯(cuò)了，我下午就回學(xué)校，好好學(xué)習(xí)?！痹诮K省灌云縣楊集鎮(zhèn)的一戶簡(jiǎn)陋的房屋內(nèi)，一個(gè)孩子和一個(gè)滿頭白發(fā)的老翁正在你一言我一語(yǔ)的交談，這也是2023年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)李振佳成功勸學(xué)的第10個(gè)農(nóng)村娃。
說(shuō)起李振佳，楊集鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親都嘖嘖稱贊，在農(nóng)家娃心中，他是辛勤的園丁，在教育教學(xué)的海洋中為學(xué)生指引方向;他是親切的爺爺，在暖心助學(xué)的道路上為學(xué)生點(diǎn)亮明燈。他始終站在教書(shū)育人的第一線，也默默付出在資助學(xué)生的第一線，退休27年間，李振佳“耕耘”在助學(xué)路上，為300多名殘疾貧困兒童插上“希望的翅膀”，52位貧困學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)，3000多名留守兒童有了“幸福家園”。
6輛自行車 300余名留守兒童的見(jiàn)證
1996年夏天，李振佳剛退休不久，鎮(zhèn)里工作人員找到了他，想邀請(qǐng)他到鎮(zhèn)里關(guān)工委工作，發(fā)揮余熱，關(guān)心貧困學(xué)生?！拔以?jīng)做了13年的民辦教師，深知農(nóng)村孩子上學(xué)不易，退休后為孩子們做些工作，正好發(fā)揮我的余熱?！睍r(shí)年55歲的李振佳二話沒(méi)說(shuō)，爽快地答應(yīng)了下來(lái)，沒(méi)想到這一干就是27年。
從事關(guān)工委工作后，李振佳做的第一件事便是幫扶鎮(zhèn)里的孤殘兒童。為了收集到第一手?jǐn)?shù)據(jù)，27年間，李振佳騎車走遍了鎮(zhèn)里的所有學(xué)校和鄉(xiāng)村，騎壞了6輛自行車，摔傷了數(shù)十次。好幾次，因?yàn)樘鞖庋谉幔赀~的李振佳中暑休克在路邊，幸虧有好心人幫助，才讓他有驚無(wú)險(xiǎn)。
掌握有關(guān)信息后，李振佳不顧年邁病痛的身體，一趟趟奔波于各單位，一次次地與相關(guān)部門溝通，為那些貧困家庭的孩子四處“化緣”，為孩子們爭(zhēng)取到學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，決不讓一個(gè)孩子“掉隊(duì)”。27年來(lái)，累計(jì)有300多名貧困殘疾兒童得到了他的幫助。
有人勸他，年齡這么大了在家頤養(yǎng)天年吧，一天到晚騎著破車出去奔波圖個(gè)啥?他卻回答說(shuō)：“孩子們的事就是我的事。雖然退休了，但是我這老骨頭還能為他們做點(diǎn)事?？吹剿麄冮_(kāi)心地上學(xué)，以后有出息了，懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家，我就覺(jué)得所做的一切都值得了?！?/p>
牽線10多所學(xué)校 2000名留守兒童尋夢(mèng)的搖籃
楊集鎮(zhèn)地處偏僻農(nóng)村，大多數(shù)家長(zhǎng)都在外打工，僅鎮(zhèn)上就有數(shù)百名孩子留守在家。對(duì)于鎮(zhèn)里的留守兒童，李振佳聯(lián)系附近十多所中小學(xué)，制作了詳細(xì)的留守兒童花名冊(cè)，每年都及時(shí)對(duì)這些孩子定期走訪，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。為了讓留守兒童和其他孩子一樣可以上興趣班，李振佳協(xié)調(diào)了楊集鎮(zhèn)文化館，騰出了幾間房子作為校外輔導(dǎo)站。
在周末和寒暑假，李振佳的校外輔導(dǎo)站就開(kāi)課了。講故事、閱讀、下棋……李振佳的校外輔導(dǎo)站形式多樣內(nèi)容豐富，獲得了孩子們的一致喜歡?！袄蠋煻际俏覐膶W(xué)校里請(qǐng)的，他們都是義務(wù)來(lái)上課。我呢，也會(huì)給孩子們上閱讀課和故事課?！笨吹搅羰貎和辛俗约旱摹皽嘏「C”，李振佳別提多高興。
為了爭(zhēng)取更多的書(shū)籍供孩子們閱讀，李振佳頂著高溫，搬運(yùn)書(shū)籍，整理文化中心。輔導(dǎo)站里的孩子看在眼里，記在心里。
籌措數(shù)十萬(wàn)元資金 52位學(xué)子插上圓夢(mèng)的翅膀
高考放榜時(shí)，幾家歡喜幾家愁，貧困孩子考上大學(xué)，如一座大山，讓家庭不堪重負(fù)。“我詳細(xì)記錄那些找上門的孩子信息，反饋給民政等相關(guān)部門，希望能給孩子們爭(zhēng)取到圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)?！崩钫窦颜f(shuō)。
得知當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)江蘇省貧困兒童推出了5000元的助學(xué)基金政策后，李振佳欣喜若狂，他積極收集貧困學(xué)子的信息，為他們填寫(xiě)申請(qǐng)材料，讓更多的孩子獲得了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)。
“多虧了李爺爺?shù)膸椭?，是他積極籌措聯(lián)系，讓我有了大學(xué)的學(xué)費(fèi)?！?011年暑假，父母殘疾的王艷霞滿含熱淚地給李振佳寫(xiě)信感謝。
每個(gè)暑假都是忙碌而欣喜的。多年來(lái)，李振佳已為52名大學(xué)生籌措了數(shù)十萬(wàn)元的上學(xué)資金，幫助他們圓了大學(xué)夢(mèng)。
說(shuō)起今后的打算，李振佳豪情滿懷，他說(shuō)，他的輔導(dǎo)站已經(jīng)陸續(xù)走進(jìn)走出了3000多名留守兒童，他要在有生之年，讓鎮(zhèn)里的留守兒童都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在求學(xué)的路上，永不掉隊(duì)。 (張志興 陳路)
