原標題:校長在隔壁 師生愛“串門”——甌海全區(qū)中小學(xué)取消行政樓
浙江在線溫州12月6日訊(浙江在線記者 周琳子)“校長,學(xué)校食堂的薯條太好吃了!能不能每天都有薯條吃!”12月5日,午飯飯點剛過,溫州市甌海區(qū)外國語學(xué)校初中分校7年級學(xué)生胡方敢跑進了教室隔壁的辦公室,一進門就對校長谷建偉說。谷建偉拍拍他的肩膀說:“食堂可以適當多提供一些薯條,但是油炸食品可不能天天吃噢!”
這些“雞毛蒜皮”的小事,過去可不太容易傳到校長辦公室。變化源自今年9月甌海區(qū)出臺《關(guān)于重構(gòu)“以學(xué)生為中心”校園教育生態(tài)的指導(dǎo)意見》(下稱《意見》)?!兑庖姟诽岢?,在全區(qū)范圍內(nèi),通過辦公室空間布局、課堂組織形式等5方面重構(gòu),淡化學(xué)校行政色彩,突出學(xué)校教育的專業(yè)功能,一切教育活動均以“學(xué)生發(fā)展”為中心。調(diào)整辦公空間布局便是“重構(gòu)”計劃的第一步。為此,全區(qū)中小學(xué)校長帶頭將辦公室“騰移”到教學(xué)樓。
過去的行政樓距離教學(xué)區(qū)域較遠,課間10分鐘只夠一趟來回。《意見》為此列出了兩個標準:新設(shè)立的“學(xué)校議事室”,設(shè)立樓層原則上不高于二樓;變學(xué)校管理者個體獨立辦公為團隊融合辦公。按照這些標準,谷建偉和其他副校長的新辦公點選在了學(xué)校八年級和九年級教學(xué)樓間的二層,旁邊和樓上還安排了教師服務(wù)中心、學(xué)生服務(wù)中心、后勤保障中心等其他行政教師新的融合辦公點。
每天在教室隔壁上班,谷建偉還真發(fā)現(xiàn)不少過去不太容易注意到的問題。“上課時間,只聽到老師在講,很少有學(xué)生的聲音。學(xué)生不敢表現(xiàn),課堂活躍度不夠。”谷建偉回憶,他立即組織課改,帶隊做調(diào)研,啟動校領(lǐng)導(dǎo)與班級結(jié)對制。經(jīng)過兩個月試點,效果凸顯,7年級3班學(xué)生趙偉杰從不敢大聲說話,到現(xiàn)在落落大方地上臺解題演說。如今,谷建偉和副校長的辦公室每天“大門洞開”,學(xué)生們會常常來“串門”跟他們提提意見,說說心里話。
由于校長時常需要與教師談話,為保證隱私,學(xué)校還設(shè)置了談心室,與教師們直接溝通、和學(xué)生們親密接觸“一樣也沒落下”。騰空的行政樓計劃改設(shè)為學(xué)生心理咨詢室,還空間于學(xué)生。
截至11月下旬,甌海區(qū)所有中小學(xué)均已取消校長室,未來新建學(xué)校將不再規(guī)劃行政樓,將“以學(xué)生為中心”的教育理念落到實處。