原標(biāo)題:治理校外培訓(xùn),教育部門再發(fā)文:培訓(xùn)班老師必須持證上崗 考證去!杭城培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組團(tuán)考教師證 報名人數(shù)創(chuàng)新高
今后,沒有取得教師資格證者不得從事學(xué)科類培訓(xùn)工作。資料圖片
浙江在線9月18日訊(浙江在線記者 梁建偉)對于治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育部這回是動了真格,相關(guān)通知一個接一個地發(fā)。
日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于切實做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理整改工作的通知》,要求未取得相應(yīng)教師資格的學(xué)科類培訓(xùn)老師,應(yīng)當(dāng)在今年下半年報名參加教師資格考試。經(jīng)過教師資格考試未能取得教師資格的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得繼續(xù)聘用其從事學(xué)科類培訓(xùn)工作。
意思很明白,以后在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科培訓(xùn)的老師,不再是零門檻了,而是跟正規(guī)學(xué)校里的老師一樣,得有上崗證——教師資格證。
據(jù)記者不完全了解,杭城的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),至少一半的培訓(xùn)人員是沒有教師資格證的。教育部的這條新規(guī),對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了非常大的影響。很多機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人甚至立即召集員工開會,專門討論如何讓沒有證的老師盡快考出資格證,甚至安排專人負(fù)責(zé)報名事宜,組團(tuán)考證。
記者從杭州市教育考試院獲悉,2018年下半年中小學(xué)教師資格考試(杭州考區(qū))筆試的報名工作已經(jīng)結(jié)束,考試時間是在11月3日。教育考試院一位工作人員透露,這次報名的人數(shù)創(chuàng)了新高,接近2萬人,遠(yuǎn)超往年。
教師資格證吃香
杭州近2萬人報考
杭州市教育考試院的一位工作人員告訴記者,近幾年,報名參加教師資格證考試的人在逐年上升,“前兩年的報名人數(shù)在1萬人多一點。”
今年下半年的這次考試,報名人數(shù)創(chuàng)了新高,接近2萬人。“個人判斷,應(yīng)該跟教育部針對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這條規(guī)定有關(guān)。”
這位工作人員說,現(xiàn)在報考教師資格證的人員,很多是“跨界”的,各個專業(yè)畢業(yè)的都有,有文科的,有理工科的,甚至還有醫(yī)科的。“感覺現(xiàn)在不少年輕人都想從事老師這個職業(yè)。哪怕不當(dāng)老師,但有張教師資格證書在手,也能在簡歷上添上不錯的一筆。”
另外一個問題是,現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其是一些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),外教越來越多,不少家長給孩子報班就是沖著外教去的。那么,外教在中國從事學(xué)科類培訓(xùn),需不需要考取中國的教師資格證呢?記者查詢相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),在這方面早有嚴(yán)格規(guī)定。一來,只有部分有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)能夠聘請外教;其次,外教到中國從事教育類工作,不但要學(xué)歷證明,還需要外教資格認(rèn)證等,不用考中國的教師資格證。
筆試、面試、普通話、品德考核
拿教師資格證并不容易
記者了解到,要考取教師資格證也并不容易,除了筆試還要面試。
一年中筆試、面試各有兩次,上半年和下半年各一次。要取得教師資格證,先要通過筆試,這是前置條件,筆試全部科目均合格、且成績在有效期內(nèi)的人,才能報名參加面試。筆試成績公布后,教育部門就會發(fā)布面試公告。面試成績沒有具體分?jǐn)?shù),只有“合格”與“不合格”兩種。
筆試、面試均合格的考生,直接登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng),查詢并打印《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,合格證明有效期為3年,也就是說你需要在3年內(nèi)通過教師資格認(rèn)定。
想要申請認(rèn)定教師資格,除了中小學(xué)教師資格考試合格外,還要通過普通話水平測試。體檢、品德審核通過后,還需獲得行政許可。幼兒園、中小學(xué)、高中階段的教師資格認(rèn)定都是在區(qū)縣教育部門,不過區(qū)縣教育部門對高中段教師資格的認(rèn)定只是初審,最后還需市教育局進(jìn)行認(rèn)定確認(rèn)。
教育部門對教師資格的認(rèn)定一年也有兩次,上半年和下半年各一次。杭州市的認(rèn)定一般在上半年的4月中旬到6月初,下半年在9月下旬到12月初。
另外,不同的崗位,對于教師資格證的考試要求和條件各有不同,對于學(xué)歷的要求也不一樣。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)起總動員
沒證的趕緊去考
冒老師是杭城某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一位英語老師,1對1教初中生。
“我是浙江工商大學(xué)畢業(yè)的,學(xué)的是旅游管理專業(yè),從小喜歡當(dāng)老師,畢業(yè)后就投了一份簡歷到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),被錄取了,一做就是3年。”冒老師說,在這3年中他只有一個想法,把自己的學(xué)生教好。他一直沒有教師資格證。
“前不久,公司專門開會,要求我們趕緊去報名參加下半年的資格證考試。”冒老師說,現(xiàn)在,除了給學(xué)生上課,他其他大多數(shù)時間都用在了復(fù)習(xí)備考上,“買了好幾本考試資料,每天要用4個多小時學(xué)習(xí)。聽公司負(fù)責(zé)人說,還會在臨考前專門找老師給我進(jìn)行培訓(xùn),希望我們這些沒證的能一次性通過。”
可以說,教育部的一紙通知,讓各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很緊張了。
冒老師所在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一共有130多名老師,有一半都是沒有教師資格證的。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對記者說,他已經(jīng)動員大部分沒證的員工都去報名了,有一些因為報名時間截止,沒能趕上,只能等下一次考試。
杭城一半培訓(xùn)老師無證
這次考不出只能待崗轉(zhuǎn)崗
“在杭州的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,一半左右的老師是沒有教師資格證的,這是一個很普遍的現(xiàn)象。”杭城某大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對記者說,教育部這次出臺的新規(guī),對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的沖擊的確很大,“大家都很倉促,根本沒有時間準(zhǔn)備。我們現(xiàn)在一邊等這次教師資格證的考試結(jié)果,希望一次性通過的人多一些,另外我們還打算招聘一些有證的老師備用。一旦到明年,沒有取得資格證的老師就不能上課了,得有人頂上。”
鮑老師是杭城另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老員工,入職7年。“以前沒覺得考證有什么用,只想著把學(xué)生帶好,帶出成績就行。”這一次,鮑老師也必須得去考證,但他錯過了下半年考試的報名時間,“我們知道教育部的這條新規(guī)定時,報名時間已經(jīng)截止了,想去考都趕不上。”
鮑老師說,在自己工作的7年中,曾參加過一次教師資格證的考試,筆試、面試都過了,普通話測試因為其他原因沒有去,結(jié)果就沒考出來。“我只能等明年上半年再考了,沒取得教師資格證之前,我暫時會在公司做一些管理方面的工作,等考出證再去帶學(xué)生。”
鮑老師所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有30位老師,其中10人是沒有教師資格證的。負(fù)責(zé)人一得到消息就催著大家報名,結(jié)果只有三個人趕上了,其他的沒能報上名。
這位負(fù)責(zé)人有些沮喪,畢竟一下子有七八個人不能上教學(xué)崗位,對機(jī)構(gòu)的影響還是挺大的。他估計,將來去考教師資格證的人會越來越多。
“現(xiàn)在我們招聘老師,首先都要看有沒有教師資格證。那些沒有證的,我們也只會招真正有潛力的,先招進(jìn)來跟著學(xué)習(xí)一段時間,做些其他工作,等考出證再上崗。”這位負(fù)責(zé)人說,這樣一來,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人力成本肯定會上升,招聘到好老師的難度也會加大,“但不管怎樣,教育部門這次對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理是動真格的,我們會嚴(yán)格按照規(guī)定來執(zhí)行,真正把培訓(xùn)班辦好,讓家長滿意。”