金寨縣天堂寨鎮(zhèn)同心小學葉畈教學點只有4名教師和30多名一年級至四年級的學生。雖然規(guī)模小，但卻承擔著葉畈村村民接受義務教育的第一步。類似于這樣的小規(guī)模學校在安徽省農村很常見，和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校一起，這兩類學校被并稱為教育體系的”神經(jīng)末梢”，是農村義務教育的重要組成部分，在服務農村最困難群體、鞏固提高義務教育普及水平方面發(fā)揮了十分重要的作用。

　　長期以來，在安徽省消除義務教育城鄉(xiāng)二元結構壁壘，加快推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育學校建設一體化改革發(fā)展的過程中，鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校一直是短板。近日，省政府發(fā)出關于全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設的通知，全面加強這兩類學校的建設和管理，為補短板制定出行動指南。

　　規(guī)劃布局、經(jīng)費投入、建設運行、教師隊伍建設等方面，是兩類學校目前存在的突出問題。通知要求建立健全協(xié)調機制，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村小規(guī)模學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村完全小學布局，修訂完善符合本地實際的義務教育學校布局專項規(guī)劃，妥善處理小規(guī)模學校撤并問題，嚴格履行撤并方案的制訂、論證、公示等程序，并切實做好學生和家長思想工作。

　　各地要認真落實國家及省普通中小學建設標準、裝備配備標準和全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件有關要求，按照“缺什么、補什么”的原則，實事求是確定建設項目和內容，制定具體實施計劃，落實建設資金，加快建設進度，力爭2019年秋季開學前，兩類學校辦學條件達到省定基本辦學標準。為做好資金保障，安徽省要求各地教育經(jīng)費投入向兩類學校傾斜，對農村地區(qū)不足100人的規(guī)模較小學校按100人核定公用經(jīng)費，對寄宿制學校按照寄宿生年生均200元標準增加公用經(jīng)費補助。嚴禁鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校擠占小規(guī)模學校經(jīng)費。

　　除了硬件，師資力量是重要的軟實力。我安環(huán)回省要求各地須認真落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，積極推進義務教育階段教師“縣管校聘”改革，統(tǒng)籌教師配備、崗位設置管理，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和小規(guī)模學校教師作為同一學校教師一并定崗、統(tǒng)籌使用、輪流任教。加大優(yōu)質學校名師送教下鄉(xiāng)力度，推進教研人員定期深入兩類學校開展教育教學指導。深入推進校長教師輪崗交流。嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”或者擠占挪用中小學教職工編制。進一步完善和落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策，在核定績效工資總量時向兩類學校適當傾斜。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小規(guī)模學校，將實現(xiàn)一體化辦學、協(xié)同式發(fā)展、綜合性考評，統(tǒng)一課程設置、教學安排、教研活動和教師管理。

　　國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃強調，“支持各級各類學校建設智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實技術探索未來教育教學新模式。 ”對于農村學校來說，優(yōu)質教育資源共享是智慧校園建設帶來的最大便利。今年年初，全省中小學智慧學校建設現(xiàn)場推進會在金寨縣召開。省內38所中小學被授予“安徽省智慧學校示范校”，另有300多所中小學智慧學校被確定為實驗校。示范校和實驗校的智慧校園建設同步推進。在此背景下，anhui省要求加快智慧學校建設，推進優(yōu)質教育資源向小規(guī)模學校覆蓋。(記者 陳婉婉)