臺(tái)傳媒記者周伊萍

臺(tái)傳媒通訊員鄭燕睆 趙闖闖

9月1日上午，在仙居縣皤灘鄉(xiāng)中心小學(xué)，來自浙江大學(xué)的省級(jí)文化特派員李旭平教授，帶來了精心準(zhǔn)備的禮物，給孩子們上了一堂別開生面的開學(xué)第一課。

點(diǎn)燈明智、跨越祝福欄、贈(zèng)送書籍和浙大文創(chuàng)禮物……在滿滿的儀式感中，孩子們?cè)S下了新學(xué)期的新愿望?！拔覀冎袊?guó)古代建筑中，蘊(yùn)含著許多文化元素，其實(shí)皤灘也有很多老房子，平時(shí)要留意它們的美……”借助精美的古建筑積木模型，李旭平將中國(guó)古建筑的構(gòu)造、傳統(tǒng)建筑技藝和意蘊(yùn)之美，用通俗易懂的語言向孩子們娓娓道來，并引導(dǎo)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)觀察家鄉(xiāng)建筑的特點(diǎn)，更好地去欣賞身邊的美。

“平時(shí)我對(duì)文學(xué)和畫畫都很感興趣，我感覺李老師非常親切，新的學(xué)期，我會(huì)更加努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”學(xué)生季子晨開心地說。

國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“針刺無骨花燈”是皤灘一大瑰寶。在該?；艄ぷ魇依铮钚衿胶头沁z傳承人就如何更好地將非遺元素和鄉(xiāng)村美育相結(jié)合進(jìn)行了探討。在李旭平看來，鄉(xiāng)村美育可以借助傳統(tǒng)文化的力量，孩子們通過學(xué)習(xí)和傳承民間藝術(shù)、傳統(tǒng)手工藝和民俗文化等，培養(yǎng)動(dòng)手能力和審美能力，了解自己的文化根源，增強(qiáng)民族自豪感。

作為一名省級(jí)文化特派員，接下來，李旭平計(jì)劃通過“鄉(xiāng)村美育”行動(dòng)，在利用皤灘山下村的桐江書院和數(shù)字國(guó)樂館等傳統(tǒng)文化教育資源基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)掘浙派民居的古建筑美學(xué)、仙居晉唐時(shí)期的銘文磚等地方文化，并融入鄉(xiāng)村美育課堂，在弘揚(yáng)地方文化美學(xué)元素的同時(shí)，也為學(xué)生們提供一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解家鄉(xiāng)文化的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生們的文化自信。