浦口區(qū)深入推進“雙減”工作常態(tài)長效開展，聚焦教育生態(tài)和育人格局，全面系統(tǒng)深化改革，圍繞作業(yè)管理、課堂改革、課后服務、校外培訓治理、科學教育、勞動教育等方面，多措并舉、創(chuàng)新形式，用豐富多彩的課后活動，滿足學生個性化、差別化的成長需求，助力學生全面健康成長。

一是完善制度，保障實施。印發(fā)《浦口區(qū)中小學開展課后服務實施方案》，全面推行課后服務“5+2”模式。按照參加課后服務的學生平均每生每年不少于500元標準設立專項資金，2024年預算安排教師課后服務專項經(jīng)費2680萬元，惠及區(qū)內(nèi)義務教育階段學生數(shù)達3萬人次，實現(xiàn)全區(qū)40所中小學課后服務全覆蓋。

二是開發(fā)課程，滿足需求。全區(qū)各中小學以特色課程、社團活動為載體，共開設閱讀、舞蹈、書法、美術、科技等興趣社團1091個。依托國家中小學網(wǎng)絡平臺、省“名師空中課堂”、市“金陵微?！?、浦口“e起學”資源平臺和學校網(wǎng)絡平臺等，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量有特色的專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源。整合多方專業(yè)特長，教師積極參與課后服務，參與率95.3%。

三是打造特色，提升品牌。依托區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)文化資源優(yōu)勢，引進非遺傳承人進校園開展教學活動。包括浦口區(qū)江浦實驗小學濱江分校的非遺臉譜藝術課程、南京漢開書院學校的非遺剪紙社團、浦口區(qū)湯泉小學的“采茶舞”社團等；充分利用區(qū)內(nèi)紅色資源，開展紅色研學活動，帶領學生走進草圣書鄉(xiāng)、浦口無名烈士紀念陵園、王荷波紀念館的紅色教育基地，讓學生走出校園，讓課后服務形式“活”起來。