面向?qū)幉ā?61”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，重點(diǎn)建設(shè)10個(gè)登峰學(xué)科、60個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科、100個(gè)一流專業(yè)，精準(zhǔn)分布在數(shù)字產(chǎn)業(yè)、高端裝備、綠色石化和新材料、現(xiàn)代健康、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域……

新時(shí)代，如何解好高等教育這道“題”？過去一年間，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市，我市推進(jìn)高校學(xué)科專業(yè)“161”工程，以教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體化模式，打造一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科群，為寧波壯大新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)更多“源頭活水”。

解“題”，為何先從學(xué)科專業(yè)發(fā)力？市教育局高教處相關(guān)負(fù)責(zé)人說，學(xué)科專業(yè)是高等教育體系的核心支柱，也是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺(tái)。“壹引其綱，萬目皆張”，希望通過重點(diǎn)支持與寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，優(yōu)先支持面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)的交叉學(xué)科、新興專業(yè)，讓高校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和寧波產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求更好融合。

據(jù)了解，作為制造業(yè)大市和民營經(jīng)濟(jì)大市，寧波在企業(yè)端有大量關(guān)于科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的場(chǎng)景和需求，既需要高校院所及時(shí)針對(duì)技術(shù)難題進(jìn)行協(xié)同攻關(guān)，也希望有一大批緊貼實(shí)際需求的復(fù)合型人才能夠?qū)崿F(xiàn)從學(xué)校到企業(yè)的無縫銜接。

對(duì)此，在傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)體系相對(duì)成熟的基礎(chǔ)上，寧波高校學(xué)科專業(yè)“161”工程突出產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向，讓企業(yè)、協(xié)會(huì)等主體參與其中，讓校企共同參與學(xué)科專業(yè)申報(bào)，讓行業(yè)主管部門和協(xié)會(huì)參與項(xiàng)目評(píng)審，明確校企在人才培養(yǎng)、師資引育、科研攻關(guān)、平臺(tái)建設(shè)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等工作上的目標(biāo)、舉措和推進(jìn)機(jī)制，讓教科人一體化建設(shè)的需求真正落到實(shí)處。

完成研一的理論課后，浙江萬里學(xué)院2023級(jí)“00后”研究生鄭琳琪正在海爾施生物醫(yī)藥股份有限公司進(jìn)行后續(xù)兩個(gè)階段的課題實(shí)驗(yàn)研究。其攻讀專業(yè)所屬學(xué)科生物工程入選寧波市登峰學(xué)科。得益于校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，鄭琳琪不僅有海爾施研發(fā)總監(jiān)陳華標(biāo)這位“企業(yè)導(dǎo)師”，還有封易成博士、宋琳琳博士作為“帶教老師”，在理論和實(shí)踐兩個(gè)維度同時(shí)發(fā)力，大大提升其專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

“在模擬真實(shí)研發(fā)環(huán)境中提升科研能力，有先進(jìn)的儀器設(shè)備提高實(shí)驗(yàn)效率和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，同時(shí)還能深入產(chǎn)業(yè)一線，與不同研發(fā)組的同事交流合作?？梢哉f，在進(jìn)入職場(chǎng)之前，我就對(duì)生物醫(yī)藥從研發(fā)到進(jìn)入臨床的全流程有了更加清晰的認(rèn)知，增強(qiáng)了產(chǎn)業(yè)對(duì)接和實(shí)踐能力?！编嵙甄髡f。

浙江萬里學(xué)院生物與環(huán)境學(xué)院黨委書記李彩燕說，面向生命健康、種業(yè)振興等國家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，學(xué)院正探索通過科研項(xiàng)目聯(lián)合攻關(guān)、選聘產(chǎn)業(yè)教授或行業(yè)導(dǎo)師協(xié)同人才培養(yǎng)等途徑，與美康生物、海爾施、華大海昌、明鳳漁業(yè)等本土企業(yè)構(gòu)建“需求牽引—校企協(xié)同—產(chǎn)業(yè)升級(jí)+人才輸出”的創(chuàng)新體系，實(shí)現(xiàn)多方共贏的正向循環(huán)。

春江水暖鴨先知。和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)科專業(yè)發(fā)展不同，產(chǎn)業(yè)端、市場(chǎng)端顯然對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的脈絡(luò)更加敏感。近年來，寧波抓緊探索以企業(yè)為主體、以產(chǎn)品為導(dǎo)向的創(chuàng)新聯(lián)合體，通過完善“企業(yè)出題、政府立題、聯(lián)合破題”科研攻關(guān)機(jī)制，支持高校圍繞寧波市重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目開展技術(shù)攻關(guān)，更好解決寧波企業(yè)“卡脖子”問題，加速科技成果轉(zhuǎn)化孵化。

寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院機(jī)器人工程專業(yè)同樣入選了“161”工程一流專業(yè)。近年來，該學(xué)科專業(yè)和寧波中大力德智能傳動(dòng)股份有限公司共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，在工業(yè)機(jī)器人振動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、動(dòng)態(tài)精度補(bǔ)償技術(shù)、精密減速器NVH技術(shù)方面深度合作，獲得自然資源部數(shù)千萬元經(jīng)費(fèi)支持，成就了一段合作佳話。

“與寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的深度合作，突破了高防護(hù)密封高壓模組關(guān)節(jié)技術(shù)、低慣量高剛性機(jī)械臂架構(gòu)技術(shù)，開發(fā)了高精密工業(yè)機(jī)器人，性能對(duì)標(biāo)國際一流，推動(dòng)了高端裝備核心部件的國產(chǎn)化替代進(jìn)程。這種深度產(chǎn)學(xué)研合作為我們帶來了顯著的技術(shù)提升和扎實(shí)的人才儲(chǔ)備。”寧波中大力德智能傳動(dòng)股份有限公司機(jī)器人事業(yè)部部長黃炳說。

寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院教務(wù)部負(fù)責(zé)人葉臣說，通過這種共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室模式，可以將企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用需求與學(xué)校的理論研究相結(jié)合，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。同時(shí)，學(xué)生進(jìn)入聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、參與多個(gè)項(xiàng)目，能切實(shí)提高其解決實(shí)際問題的能力。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在首批“161”工程名單中，登峰學(xué)科、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和一流專業(yè)與吉利汽車、方太廚具、奧克斯集團(tuán)等83家寧波“大優(yōu)強(qiáng)”企業(yè)合作，覆蓋面達(dá)79.8%；同時(shí)與樂歌股份、東方電纜、容百新能源、長陽科技等國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)協(xié)同攻關(guān)、人才聯(lián)合培養(yǎng)，進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)經(jīng)營主體和產(chǎn)業(yè)主體的作用。

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，新時(shí)代新征程，更加需要深刻把握中國式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用。接下來，寧波將以高校學(xué)科專業(yè)“161”工程為契機(jī)，進(jìn)一步完善高校學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，從體制機(jī)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)上盡可能調(diào)動(dòng)多方積極性，為面對(duì)新的“成長的煩惱”的寧波提供新動(dòng)能。