近日，蘇州市社會教育課題《老齡文明理念下社區(qū)老年教育高質(zhì)量發(fā)展路徑研究》正式立項。該課題由姑蘇區(qū)滄浪街道社區(qū)教育中心與蘇州城市學院康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學院健康服務與管理專業(yè)共同申報，以“老齡文明理念”為引領，旨在推動社區(qū)老年教育的高質(zhì)量發(fā)展，為老年人打造豐富多彩的“蘇式銀齡課堂”品牌。

隨著《蘇州市終身學習促進條例》的頒布實施，蘇州市老年教育獲得了堅實的立法保障。為進一步擴大老年教育資源供給，打通老年教育“最后一公里”，蘇州市政府積極推進“家門口的老年大學”項目，構(gòu)建高質(zhì)量老年學習支持服務體系。然而，面對老年教育需求日益多樣化、個性化的趨勢，如何進一步提升老年教育的質(zhì)量和效果，成為亟待解決的問題。

作為蘇州市老年教育的基層單位之一，姑蘇區(qū)滄浪街道長期致力于為老年人提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務。據(jù)滄浪街道社區(qū)教育中心負責人介紹，在此次與蘇州城市學院的合作中，雙方基于江南文化深厚的底蘊，在課題中創(chuàng)新性地提出了以“蘇工蘇作”“蘇味蘇藝”等蘇系列課程為主要載體的老年教育模式。這些課程不僅涵蓋蘇州傳統(tǒng)工藝、美食、藝術等多個方面，還融入了社科普及與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，通過豐富多彩的教學內(nèi)容，滿足老年人多樣化的學習需求，提升他們的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)。

同時，該課題還積極探索“數(shù)字+”“文化+”和“健康+”的融合，利用數(shù)字化手段擴大教育資源的覆蓋范圍，提高教育的可及性，將通過建立數(shù)字化老年教育資源庫，搭建線上教學平臺，實現(xiàn)老年教育資源線上線下進社區(qū)，讓老年人在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時，課題還注重人文關懷，通過組織各類文化活動和志愿服務，增強老年人的社會歸屬感和幸福感。

“政校合作模式將實現(xiàn)雙方強強聯(lián)合，共同推動社區(qū)老年教育的高質(zhì)量發(fā)展?！睖胬私值郎鐓^(qū)教育中心負責人表示，通過資源共享、優(yōu)勢互補，將打造具有蘇州特色的“銀齡課堂”，為老年人提供更加豐富、多元、便捷的學習機會。在課題實施過程中，還將通過組織“老小共學”“老小互助”等活動，搭建起老年人和兒童青少年之間的橋梁，促進兩代人之間的交流與理解，為實現(xiàn)積極老齡化和構(gòu)建老年友好型社會貢獻智慧和力量。