浦東基礎(chǔ)教育百分之八十的教職工是女性。一批批浦東女教師懷揣教育理想，在日復(fù)一日的教學(xué)生活中，選擇堅(jiān)守、選擇責(zé)任、選擇創(chuàng)新、選擇奉獻(xiàn)，書寫以生命影響生命的精彩教育人生。

  “我們的選擇是——向下深深扎根這片沃土，向上于全社會(huì)的期望與重壓下，優(yōu)雅而堅(jiān)定地綻放，向風(fēng)亦向陽(yáng)，合力奮力托舉高三畢業(yè)班的美麗夢(mèng)想。”上海市進(jìn)才中學(xué)高三年級(jí)組的21位女教師，就像迎春綻放的玉蘭樹(shù)那樣，奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、創(chuàng)新，不僅是學(xué)科教學(xué)的“中流砥柱”，還是班主任工作的“主力軍”，更是學(xué)生心中深深信任和喜愛(ài)的“解語(yǔ)花”。她們?cè)跍?zhǔn)考證里塞進(jìn)巧克力錦囊，寫下“花開(kāi)不敗”的期許；她們用一次操場(chǎng)散步，化解男生間的矛盾，讓自卑少年成功逆襲。面對(duì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子，她們用愛(ài)編織起溫暖港灣：徐美琳老師為遠(yuǎn)離家人的女孩送上親手烘焙的生日蛋糕，鼓勵(lì)她走出一模失敗的陰影；姚紅老師邀請(qǐng)學(xué)生們到家中包餃子，用家的煙火氣為這群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子驅(qū)散冬至寒夜的寂寥。愛(ài)出者愛(ài)返，以前老師們帶著學(xué)生們?nèi)ゴ髣e山支教，如今這群學(xué)生重返大別山，帶著“萌芽計(jì)劃”為山里孩子改造設(shè)備、帶去知識(shí)，將曾經(jīng)在進(jìn)才獲得的愛(ài)的滋養(yǎng)，傳遞給需要的人。

  “特殊教育學(xué)校的孩子不能選擇自己的出身，但他們也有權(quán)利、有機(jī)會(huì)、有能力選擇別樣的人生！”懷揣“讓生命與使命結(jié)伴同行”的教育理想，全國(guó)教書育人楷模獲得者周美琴已在特教領(lǐng)域奮斗了整整38年；而點(diǎn)亮特殊兒童成長(zhǎng)成才的希望，也成為她所在的浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的共同追求。女教師們以孩子的學(xué)習(xí)需求為動(dòng)力，化身多面手，每年制作近百件凝聚心血的教具，幫助特殊孩子學(xué)習(xí)；她們主張醫(yī)教結(jié)合的理念，為孩子定制康復(fù)方案，用懸吊帶幫孩子模擬“飛行”，讓物理治療變成遨游天空的游戲。她們的專業(yè)和大愛(ài)，讓“不一樣的孩子”綻放出屬于自己的人生光芒。該校“腦癱學(xué)生實(shí)證研究”等多個(gè)課題開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)特教研究的先河，讓更多特殊兒童受益。

  浦東教育發(fā)展研究院區(qū)域教育研究部肩負(fù)著為區(qū)教育工作做決策咨詢的重任，這支小而精的女性團(tuán)隊(duì)對(duì)標(biāo)國(guó)際一流、引領(lǐng)改革潮流，以高標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)打磨綜改方案，齊心協(xié)力完成《浦東教育現(xiàn)代化2035》；上海市第六師范附屬小學(xué)芳菲校區(qū)的女教師團(tuán)隊(duì)，青春洋溢、敢想敢為，不僅是“知識(shí)傳遞者”還是“學(xué)習(xí)引導(dǎo)者”，在創(chuàng)新教學(xué)的道路上開(kāi)展“遇見(jiàn)芳菲書舍”等多樣化的實(shí)踐，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)筑基。

  “浦東教育工作取得的成果，凝聚著廣大女性教育工作者的心血和智慧。”區(qū)教育工作黨委副書記、教育局副局長(zhǎng)毛力熊期待，浦東女教職工堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以獨(dú)立、自信、堅(jiān)韌、奮進(jìn)的精神面貌，爭(zhēng)做新時(shí)代的大先生，為學(xué)生樹(shù)立典范，為浦東教育的發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力和活力。