杭州西湖文化景觀以秀麗的湖光山色、悠久的歷史底蘊(yùn)、深厚的文化內(nèi)涵及豐富的文化史跡聞名世界。

為了深度挖掘西湖文化，近日，杭州西湖博物館“西湖文化AI少年探索成長(zhǎng)營(yíng)”開(kāi)課。博物館首次嘗試以館藏文物為支撐，為孩子們打造集傳統(tǒng)文化傳播、遺產(chǎn)教育和美育教育于一體的沉浸式學(xué)習(xí)空間。

當(dāng)千年文物遇上AI科技，會(huì)碰撞出怎樣的火花？一大早，學(xué)員們就來(lái)到杭州西湖博物館報(bào)告廳，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下完成破冰互動(dòng)。每個(gè)孩子領(lǐng)取了專屬AI頭像徽章，獲得了“小小未來(lái)設(shè)計(jì)師”身份認(rèn)證，聚集在博物館序廳沙盤前，化身“文物探險(xiǎn)家”，跟著博物館社教專員和浙江理工大學(xué)劉丹老師，開(kāi)始對(duì)世界級(jí)IP——“西湖文化”進(jìn)行深度探訪。

隨后，助教老師帶著學(xué)員們借助AI，對(duì)探尋到的文物信息進(jìn)行西湖“卡牌”創(chuàng)作。南宋李嵩的《西湖圖》、西湖天下景亭、五代吳越鎏金銅龍、遼代金蓋鵝形水晶香囊……從了解西湖的世界遺產(chǎn)價(jià)值，到AI實(shí)操的無(wú)限創(chuàng)意，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，將天馬行空的創(chuàng)意和對(duì)西湖的獨(dú)特理解轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)一無(wú)二的實(shí)物創(chuàng)意成果，為傳統(tǒng)文化插上飛向未來(lái)的翅膀。