近日，《舟山市“互聯(lián)網(wǎng)+”老年開放教育服務體系構建與實踐研究》品牌孵化培育項目，經(jīng)過三年的課題研究，順利通過結(jié)題驗收。

項目負責人周建軍介紹，該項目自2020年6月10日立項以來，項目組積極推進課題研究的各項工作，高質(zhì)量完成了每年度考核任務，在理論和實踐方面取得了可喜的成績：共計發(fā)表論文4篇，獲省級職成教教科研成果一等獎1項，完成書稿1份，在此基礎上申報的1項舟山市社科聯(lián)課題已順利結(jié)題。由課題組團隊負責打造的《智“惠”銀齡》項目獲評2021年全國“終身學習品牌項目”，撰寫的《“智慧銀齡”公益行動》案例獲評2022年教育部“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例，開發(fā)的《老年人智能手機操作系列讀本及微課》獲評2022年教育部“智慧助老”優(yōu)質(zhì)課程資源。實施的“探索老年開放教育線上服務體系”項目在2021年獲舟山市政務服務數(shù)字化改革特色項目“競跑者”榮譽，該項目也被列為浙江省教育領域數(shù)字化改革第一批創(chuàng)新試點項目，納入了省數(shù)字社會第四批案例集。項目組在積極開展課題研究的同時，廣泛指導市屬、各縣（區(qū)）社區(qū)教育機構申報教育部“智慧助老”相關項目，也取得了顯著成績。

專家組認為，舟山開放大學（舟山蓉浦學院）秉持“一切以滿足舟山老年人多元化學習需求和使用需求為中心”的服務理念，以形成區(qū)域及跨區(qū)域、跨系統(tǒng)教學服務管理為出發(fā)點，以規(guī)范老年教育服務為重點，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”老年開放教育服務體系和關鍵環(huán)節(jié)，通過深入調(diào)研、模塊分類，建立起與老年教育服務工作相適應的內(nèi)容完整、程序規(guī)范、功能完善的數(shù)字化平臺并有效運行，增強了老年教育服務與教學管理的科學化、高效化、精細化水平。項目辨識度高，取得的成績可圈可點，項目做法可復制，可推廣。

本項目的實施，對于推進我市老年教育高質(zhì)量、普惠性發(fā)展，辦好人民滿意的老年教育具有十分重要的意義。