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增強黨紀學習教育“支撐點” 普陀區(qū)分層分類指導確保精準“滴灌”

  記者 周楠

  “通過集體備課、市級名優(yōu)書記示范授課,我覺得我們居村書記講紀律黨課更有底氣了!”近日,在普陀區(qū)每月開展的“黨課月月講,書記上講臺”主題活動上,長壽路街道永定新村居民區(qū)黨總支書記龔順美說。

  她從中國共產黨的初心和使命、老小區(qū)“四步五法”案例剖析、書記帶隊伍工作實踐上的思考等三個方面,講授了示范黨課。“作為居村黨組織帶頭人,要自覺增強紀律意識、規(guī)矩意識,筑牢思想防線,守牢法紀紅線。”

  據(jù)普陀區(qū)委組織部相關負責人介紹,在此次黨紀學習教育中,普陀區(qū)第一時間推出“一圖一片兩清單三匯編”,即2024《普陀廉潔漫步地圖》(涵蓋市、區(qū)22個廉潔教育基地)、區(qū)警示教育片《案·鑒》、區(qū)委黨校師資“黨紀學習教育”課程清單、“清風普陀”廉潔教育講師團精品課程清單、3種《案例匯編》等學習資源,為黨員干部就近就便開展學習,提供實打實的支撐。

  通過鞏固強化“五學貫通”機制,即潛心自習學、集中研討學、現(xiàn)場沉浸學、下沉旁聽學、共建聯(lián)組學,有力有序推動黨紀學習教育走深走實。截至5月底,全區(qū)各級黨委(黨組)開展專題研討286次,班子成員714人次交流發(fā)言,干部專題培訓中安排《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)教學輔導131次,覆蓋黨員、干部6885人次。

  普陀區(qū)根據(jù)不同類型、不同領域黨員實際,加強分層分類指導、因人施教,增強黨紀學習教育“支撐點”,確保精準“滴灌”有效度。

  比如,針對居村干部,依托“大梁帶小梁,小梁挑大梁”等品牌,推動基層黨組織書記、居村頭雁先學一步、深學一層,用好每月一次“書記講給書記聽”等抓手,將黨紀學習教育融入“小梁”書記成長。“大梁帶小梁”,是普陀區(qū)委組織部的工作品牌,旨在發(fā)揮梁慧麗、楊兆順等原居村書記(“大梁”書記)傳幫帶作用,推動全區(qū)280余名即將或已經走上居村書記崗位的年輕“小梁”書記“人人當棟梁”。

  “黨課月月講,書記上講臺”主題活動,就由畢業(yè)“小梁”書記講精品黨課,“小梁”提高班學員交流分享,市級名優(yōu)書記、“大梁”書記點評答疑,受到大家歡迎。此外,還通過開設儲備書記預科班、初任書記啟航班、“小梁”書記提高班、骨干書記拔尖班、支部書記輪訓班等五個班次,圍繞《條例》進行專題研討,把黨紀學習教育貫穿居村書記培育工作的全生命周期。

  針對鎮(zhèn)集體企業(yè)領導干部,長征鎮(zhèn)聯(lián)手浙江大學繼續(xù)教育學院舉辦“黨建聚力賦能 推進集體經濟高質量發(fā)展”2024年鎮(zhèn)集體企業(yè)領導干部培訓班,將《條例》學習納入分組專題研討,緊抓集體企業(yè)干部隊伍思想建設。上海新長征(集團)有限公司黨委書記、總經理俞斌表示,通過學習,深刻認識到黨紀是黨的生命線,將遵規(guī)守紀廉潔自律,著力把學習成果轉化為推動工作的強大動力,聚焦樓宇品質提升、優(yōu)質資產購置等重點工作,推動企業(yè)高質量發(fā)展。

  區(qū)域內的黨建成員單位資源,也成了很好的學習載體。宜川路街道依托社區(qū)黨校、“丈量學堂”等培訓體系,開設“廉政講堂”,圍繞黨建、法治、城市管理、經濟發(fā)展等主題打造4條研學路線,充分整合區(qū)域化黨建成員單位資源打造20個學習教育基地。這些學習教育基地中,包括半馬蘇河驛站·1690黨群服務中心、上海造幣博物館、“蘇河1690”七彩步道、陳扣娣勞模班組展示館等。

  與之類似,桃浦鎮(zhèn)也強化黨群服務陣地政治功能,將區(qū)域內“赤色滬西”、李子園村“按語”精神等紅色基因、廉潔基因融入學習教育,依托“愛桃浦微黨課”“匯智宣講團”等教育資源,做好全覆蓋。

  此外,針對新興領域黨員,普陀區(qū)委組織部結合新興領域黨的組織體系“360全覆蓋”工作,用好全域實訓體系,指導餓了么黨委、下屬13個黨支部舉辦藍騎士黨支部主題黨日,選派藍騎士培訓講師談學習體會,黨支部書記帶頭談體會,為新就業(yè)群體參加黨紀學習教育提供有力支撐。針對青年黨員,團區(qū)委建立第一時間原原本本學、“第一議題”聯(lián)系實際講、“第一動力”深入青年研等學習機制,組織開展10余次“青聲說”微論壇,通過“學、講、研”,使學習教育成果落地見效。

  普陀區(qū)相關負責人表示,黨紀學習教育開展以來,普陀區(qū)組織全區(qū)各級黨組織和廣大黨員、干部把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、市委決策部署上來,抓住學習教育的著力點,匯聚推動工作的落腳點,增強組織建設的支撐點,確保理論學習有速度、推進落實有力度、探索創(chuàng)新有效度。

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