4月8日，參加“張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目”嘉賓合影

　　張謇是一位“百科全書”式的“開路先鋒”，其鮮明的愛國報(bào)國精神，以及“父教育母實(shí)業(yè)”為中心的諸多事業(yè)，百年來，吸引了海內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。2021年4月8日，由張謇創(chuàng)辦的南通大學(xué)，正式啟動“張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目”，意在通過口述歷史采集與影像記錄的方法，從研究者的角度，回顧歷史，總結(jié)成果。

承辦單位領(lǐng)導(dǎo)與博士采集團(tuán)隊(duì)合影

　　南通大學(xué)校長施衛(wèi)東在歡迎致辭中，側(cè)重介紹了開展本項(xiàng)目的初衷，一是致敬為張謇研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)前輩；第二是傳承，年輕的張謇研究者擔(dān)任專業(yè)訪談人，可以在老一輩學(xué)術(shù)專家開創(chuàng)的張謇研究已經(jīng)根深葉茂的基礎(chǔ)上，發(fā)揮高校學(xué)術(shù)高地的優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與協(xié)作，形成張謇研究的一部“活”史料。

　　中華口述歷史研究會常務(wù)副會長、江蘇省歷史學(xué)會會長周新國，在項(xiàng)目啟動儀式上說，開展張謇研究的口述歷史，不但可以傳承老一輩專業(yè)研究者的治學(xué)方法和理念，同時(shí)也開辟了一條專題研究的新路徑、新方法和新方向。江蘇省檔案館二級巡視員林越陵，從張謇研究者自身學(xué)術(shù)歷程總結(jié)與檔案史料的征集兩方面，肯定了本項(xiàng)目對張謇檔案建設(shè)的積極作用。

　　據(jù)了解，本項(xiàng)目由南通大學(xué)主辦，南通大學(xué)黨委書記浦玉忠牽頭、負(fù)責(zé)，南通張謇研究中心顧問張廷棲擔(dān)任本項(xiàng)目總顧問。南通大學(xué)所屬的張謇研究院與口述歷史研究中心具體承辦。南通大學(xué)文學(xué)院院長、張謇研究院院長錢榮貴表示說，將以張謇研究院新引進(jìn)的近10位博士為主體，并開放式地吸收社會各界學(xué)人的參與，以口述歷史與影像記錄為手段，計(jì)劃用三年的時(shí)間完成省內(nèi)外張謇研究名家口述歷史的采集。

中國鹽文化研究中心客座研究員鄒迎曦

海門張謇研究會原會長袁蘊(yùn)豪

　　南通張謇研究中心首批特約研究員，85歲的鄒迎曦特地從當(dāng)年張謇淮南墾牧重點(diǎn)地區(qū)——鹽城市大豐區(qū)前來赴會。他以近半世紀(jì)的張謇研究和鹽文化研究實(shí)踐，側(cè)重從沿海鹽墾文化的歷史介紹了張謇為民造福、大力發(fā)展墾殖的巨大成就。海門張謇研究會原會長袁蘊(yùn)豪在會上介紹了張謇故里的張謇研究情況，以實(shí)例講述了張謇研究過程中，本土研究者對張謇文獻(xiàn)史料挖掘的獨(dú)特貢獻(xiàn)。采集項(xiàng)目承辦單位介紹，項(xiàng)目正式啟動之前，已經(jīng)初步完成對鄒迎曦的口述歷史采集。

采集項(xiàng)目啟動儀式現(xiàn)場

采集項(xiàng)目啟動儀式現(xiàn)場

　　采集項(xiàng)目啟動儀式由南通大學(xué)校黨委常委、副校長蔣乃華主持。出席的嘉賓主要有：南通大學(xué)校長施衛(wèi)東，中華口述歷史研究會常務(wù)副會長、江蘇省歷史學(xué)會會長，揚(yáng)州大學(xué)原副校長周新國，揚(yáng)州大學(xué)教授陳景春，江蘇省檔案館二級巡視員林越陵，江蘇省人大常委、南通謇文化科技發(fā)展有限公司董事長、張謇曾孫張慎欣，中國鹽文化研究中心客座研究員、南通張謇研究中心特約研究員、中國海鹽博物館專家顧問、省級海鹽“非遺”傳承人鄒迎曦，海門張謇研究會原會長袁蘊(yùn)豪，海門張謇研究會會長張?jiān)サ葘＜摇?/p>

　　(撰稿：曉東 攝影：李亞芳 徐萍 范蘇)

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　　施衛(wèi)東：弘揚(yáng)張謇精神 發(fā)揮大學(xué)文化傳承創(chuàng)新之功能

南通大學(xué)校長 施衛(wèi)東

　　2020年11月12日，習(xí)近平總書記在考察南通博物苑時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：在當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的形勢下，作為中華文化熏陶出來的知識分子，張謇意識到落后必然挨打、實(shí)業(yè)才能救國，積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營理念，提倡實(shí)干興邦，起而行之，興辦了一系列實(shí)業(yè)、教育、醫(yī)療、社會公益事業(yè)，幫助群眾，造福鄉(xiāng)梓，是我國民營企業(yè)家的楷模。

　　人們感佩于張謇先生為國為民所作的巨大貢獻(xiàn)，感動于張謇先生在奮力開拓新路時(shí)所迸發(fā)出的閃光智慧，在張謇先生辭世前后，張謇研究就汩汩而流，綿延不斷。南通大學(xué)作為張謇先生親手創(chuàng)立的百年學(xué)府，理應(yīng)成為研究、彰顯、弘揚(yáng)張謇精神的高地。

　　一個(gè)多世紀(jì)以來，我們秉承先校長“祈通中西、力求精進(jìn)”的校訓(xùn)精神，加快事業(yè)發(fā)展。學(xué)校先后成為江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建高校博士學(xué)位授權(quán)單位，江蘇首批高水平大學(xué)建設(shè)培育支持高校。去年9月，江蘇省教育廳和南通市人民政府簽訂共建南通大學(xué)協(xié)議，共同推動我校高水平大學(xué)建設(shè)。在最新發(fā)布的2021中國大學(xué)評價(jià)中，學(xué)校綜合實(shí)力列全國第108位，創(chuàng)下合并組建以來最高位置，實(shí)現(xiàn)了2018年以來綜合實(shí)力位次的4連升。

　　與此同時(shí)，我們對張謇的研究也始終沒有停步，2005年在原南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院，兩校皆有張謇研究所的基礎(chǔ)上，組建了南通大學(xué)張謇研究所。2012年張謇教育史館開館，成為全國第一個(gè)以張謇教育為主題的展館。2018年我們成立了張謇學(xué)院，開辟了新工科人才培養(yǎng)的特區(qū)。2019年我們著力建制張謇研究所，并將研究所升級為研究院，下設(shè)經(jīng)濟(jì)、教育、社會近代史、思想文化5個(gè)研究所，多角度、深層次、系統(tǒng)性的開展張謇研究。我們希望通過這些工作傳承歷史根脈，弘揚(yáng)大學(xué)精神，發(fā)揮大學(xué)文化傳承創(chuàng)新之功能，將立德樹人根本任務(wù)更好地落到實(shí)處。

　　今天我們啟動張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目，第一是致敬，向老一輩為張謇研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)前輩致以崇高的敬意。上世紀(jì)60年代起，國內(nèi)學(xué)者與南通諸多學(xué)者一起攜手合作，精誠一體，取得了令國內(nèi)外矚目的豐碩成果。包括《張謇全集》，《張謇研究資料》，《張謇日記》等一大批學(xué)術(shù)成果問世，夯實(shí)了張謇研究的根基。第二是傳承，通過口述歷史的方法，由年輕的張謇研究者擔(dān)任專業(yè)訪談人，細(xì)心拜訪名家，探尋張謇精神的多種傳承之道。在繼承老一輩研究者學(xué)術(shù)精神的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)協(xié)作，以形成分享共享、多贏共贏的可喜局面。我相信通過大家的努力，項(xiàng)目成果一定能夠成為張謇研究一部活史料，成為張謇研究發(fā)展繁榮的歷史見證。

　　張謇的事業(yè)，福澤綿長；張謇的研究，方興未艾。讓我們在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于張謇講話精神之際，用心體察張謇為國為民奔走操勞的壯志和共情，再次追尋近代中國現(xiàn)代化先賢張謇創(chuàng)新的足跡，在學(xué)習(xí)張謇的過程中弘揚(yáng)張謇精神。

　　再次預(yù)祝項(xiàng)目取得圓滿成功，祝大家身體健康，工作順利。

與會嘉賓在交談

　　周新國：高擎愛國旗幟 在學(xué)習(xí)張謇精神中“鑒史明志”

中華口述歷史研究會常務(wù)副會長 江蘇省歷史學(xué)會會長 周新國

　　能夠參加張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目啟動儀式，我是十分高興的。

　　張謇是中國近代歷史上著名的民族企業(yè)家、教育家、公益慈善家、社會活動家，是中國近代化的偉大的開拓者。他一生先后創(chuàng)辦和參與創(chuàng)辦的數(shù)10家企業(yè)和近300余所的各類學(xué)校，統(tǒng)籌全局在城市建設(shè)、農(nóng)墾、漁業(yè)、水利、交通、社會公益事業(yè)和文化教育諸多領(lǐng)域，成就非凡，做出了前所未有的成績，在中國近代歷史上產(chǎn)生了巨大影響，是近代民族企業(yè)家的一面旗幟，他的愛國主義精神至今啟迪后人。

　　從上個(gè)世紀(jì)20年代以來，張謇研究開始形成并得到世人的廣泛重視。張謇研究成果日積月累不斷豐富。從胡適當(dāng)初的“失敗英雄”的評價(jià)，到毛澤東同志提出：“講輕工業(yè),不能忘記張謇”，再到章開沅先生關(guān)于張謇是中國近代早期現(xiàn)代化開拓者的結(jié)論，直到新世紀(jì)吳良鏞先生提出的中國近代第一城的研究，也都沒有詳盡張謇研究所包含或折射的全部歷史信息，張謇研究和整個(gè)中國近代史研究都有待于進(jìn)一步的深入。

　　習(xí)近平總書記在全國民營企業(yè)家座談會上高度評價(jià)了張謇的愛國主義精神。2020年11月12日，總書記在南通考察，再次高度評價(jià)和肯定了張謇在發(fā)展民族工業(yè)、教育和社會公益事業(yè)上做出的貢獻(xiàn)，以其為我國民族企業(yè)家的先賢和楷模，為張謇研究指明了新的發(fā)展方向。

　　有關(guān)張謇的研究至今已逾百年，一批一批專業(yè)研究者為之研究而奮斗不已，留下了深深的印記，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。特別是新中國建立以來，專業(yè)研究名家輩出，群星燦爛。南通大學(xué)在張謇研究中做了大量的積極有效的工作。南通大學(xué)張謇研究院和口述史中心，讓張謇研究進(jìn)課堂、進(jìn)書本、入耳入腦，都給我們留下了深刻的印象。特別是2020年5月，南通大學(xué)口述歷史研究中心成立以來，他們努力推動口述史實(shí)踐和研究，成績斐然，韋曉東帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)規(guī)劃，成果突出，已成為江蘇乃至中國口述史研究一支耀眼的新軍。

　　中國開展名人口述史研究，由來已久，其中以孫中山研究的歷史記憶成果為代表。南通大學(xué)開展張謇研究者的口述史研究，成為今天開展黨史教育和學(xué)習(xí)史實(shí)的重要路徑和方法，成為中國人歷史記憶和精神的一個(gè)重要的發(fā)展方面。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，認(rèn)真開展張謇研究名家的口述史采集，對于落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，推動張謇研究的深入開展，有著重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。

　　我謹(jǐn)代表中華口述歷史研究會和江蘇省歷史學(xué)會，祝賀張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目順利開展，也祝他們能取得圓滿的成功。謝謝各位。

周新國(右)在接受采訪

　　林越陵：傳承猶如傳薪 名家口述就是一部活的歷史

江蘇省檔案館二級巡視員 林越陵

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，大家上午好。

　　2020年11月，習(xí)近平總書記到江蘇視察時(shí)，要求江蘇著力在改革創(chuàng)新、推動高質(zhì)量發(fā)展上爭當(dāng)表率，在服務(wù)全國構(gòu)建新發(fā)展格局上爭做示范，在率先實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化上走在前列。

　　學(xué)習(xí)總書記的講話精神，我們更能夠深入了解張謇在一個(gè)世紀(jì)之前的偉大實(shí)踐，學(xué)習(xí)張謇先生勇于開辟新路的創(chuàng)新精神。今天我們來看張謇，可以歷數(shù)張謇“父教育母實(shí)業(yè)”中的諸多第一，追思張謇“實(shí)業(yè)救國”對國家的貢獻(xiàn)，感念張謇“教育強(qiáng)國”對民眾綿長的福祉。

　　早在2002年，“大生紗廠創(chuàng)辦初期的檔案”就已入選首批中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄。研究張謇離不開對歷史文本的解讀，今天南通大學(xué)主辦的張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目，從研究者的角度回顧歷史總結(jié)成果，開創(chuàng)了張謇研究的新維度。這個(gè)項(xiàng)目運(yùn)用口述史采集這一歷史學(xué)方法，尋訪省內(nèi)外張謇研究名家，并同時(shí)注重研究者自身學(xué)術(shù)歷程的總結(jié)與檔案資料的征集，是一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的工作。

　　張謇的偉大探索實(shí)踐發(fā)生在江蘇大地上，這是江蘇檔案之幸，由張謇先生創(chuàng)辦的南通大學(xué)主辦本口述歷史采集項(xiàng)目，將吸引越來越多的年輕人加入到張謇研究的隊(duì)伍中，為張謇研究注入新的活力。

　　2020年5月，我們在這里見證了口述歷史研究中心的成立，近一年的時(shí)間，該中心積極與省檔案館、省口述歷史研究會等單位合作，聯(lián)辦或獨(dú)自承擔(dān)了不少口述歷史項(xiàng)目，前不久，為宣傳推廣長江流域以及洪澤湖省屬水域的禁捕退捕工作，記錄漁耕文化，他們與泗陽縣檔案館合作，關(guān)于“成子湖畔打魚人”的口述成果還被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺推送。這從一個(gè)方面說明，口述歷史采集已經(jīng)成為公眾所樂意接受的檔案征集的一種方式。我們愿意在“張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目”中，與我們南通大學(xué)有關(guān)單位，協(xié)力合作，做好相關(guān)工作。

　　歷史是現(xiàn)實(shí)的一種反映。對張謇研究名家進(jìn)行口述歷史采集，是一種文化的傳承。傳承猶如傳薪，研究名家的講述，專業(yè)訪談人的記錄，其系列成果將是省內(nèi)外張謇研究者學(xué)術(shù)成果的一次系統(tǒng)展示，不僅僅是歷史的回顧和檔案的征集，更是對歷史的一種尊重。相信采集團(tuán)隊(duì)能夠腳踏實(shí)地地做好本項(xiàng)目采集工作。

　　謝謝大家。

莊安正教授與鄒迎曦研究員在交談

　　錢榮貴：依靠中堅(jiān)力量 開始張謇研究的第二個(gè)百年

南通大學(xué)文學(xué)院 張謇研究院院長 錢榮貴

　　在各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的大力支持之下，策劃已久的張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目正式啟動。作為項(xiàng)目的承辦方之一，張謇研究院的全體研究人員倍感振奮。借此機(jī)會，我想就我們在研究過程中遇到的困難或者一些粗淺的認(rèn)知，來向各位專家的請教。

　　我們通常說張謇是一個(gè)百科全書式的人物，張謇研究是一個(gè)取之不盡的富礦，張謇精神不僅具有當(dāng)代價(jià)值，同時(shí)具有世界意義。但是我們同時(shí)也認(rèn)為張謇研究是一個(gè)難度頗大的研究領(lǐng)域。

　　張謇首先生活在一個(gè)千年未有之大變局中，這個(gè)時(shí)期各種思潮激蕩。如果我們只是就張謇研究張謇，那么張謇研究是很難取得突破和創(chuàng)新的，必須把他放在一個(gè)大的背景下去把握，但是這個(gè)背景實(shí)在巨大，這個(gè)背景恰恰是我們難以把握的。這是我們第一個(gè)遇到的困難。

　　第二個(gè)我們覺得張謇他不是一個(gè)純粹的學(xué)者，同時(shí)還是一個(gè)著名的實(shí)業(yè)家、教育家、政治家、書法家。書法家提的很少，我們最近發(fā)現(xiàn)，張謇是整個(gè)晚清、民國時(shí)期出版字帖最多的一個(gè)書法家，估計(jì)字帖的用量在百萬冊以上，沒有哪個(gè)人能跟他比。這是我們目前對照資料把握以后做出的一個(gè)基本研判。

　　張謇交友極廣，朋友圈有7000多人，出現(xiàn)在《張謇全集》《張謇日記》中的人大約有5000多個(gè)，留下的文字有600多萬字，創(chuàng)辦的各級各類學(xué)校370多所，大小企業(yè)二十幾家，接近30家。鹽墾公司有18家，在他的帶領(lǐng)之下創(chuàng)辦的鹽墾公司達(dá)到100多家。要把握他，十分困難，這是我們研究中感覺到的第二個(gè)難點(diǎn)。

　　第三個(gè)難點(diǎn)，就是張謇他是一個(gè)飽讀詩書的封建士大夫，是一個(gè)狀元企業(yè)家。他科舉道路走了26年，直到42歲才高中狀元。說得樸實(shí)一點(diǎn)的話，就是一直考不上去狀元，就一直讀書，一直讀書就把四書五經(jīng)、經(jīng)典子集讀得滾瓜爛熟，所以張謇的舊學(xué)功底十分深厚。他讀了多少書我們不得而知，但是我們知道一個(gè)數(shù)據(jù)，他向南通圖書館捐贈的圖書有8萬卷，這個(gè)數(shù)字是確定的。

　　600多萬字的《張謇全集》，只要隨意打開一頁，要完全弄清他的意思，對于多數(shù)學(xué)生來說都是極為困難的，這是我們對這個(gè)問題的一個(gè)判斷。所以我們研究張謇，沒有足夠的文史基礎(chǔ)，沒有深厚的國學(xué)基礎(chǔ)，要求突破也不是一件容易的事情。這是我們的三點(diǎn)認(rèn)識，也是我們研究中遇到的困難。

　　那么百年來的張謇研究，我們做的最多的一項(xiàng)工作就是張謇文獻(xiàn)的搜集整理，但是我們今天也發(fā)現(xiàn)，我們出版的《張謇全集》當(dāng)中，還有很多的張謇文獻(xiàn)在這個(gè)之外。每年都發(fā)現(xiàn)一大批，包括出土的文獻(xiàn)，包括其他散失的文獻(xiàn)，包括各種拍賣會上出現(xiàn)的文獻(xiàn)還有很多。

　　那么進(jìn)入了第二個(gè)百年，張謇研究如何發(fā)展，這是我們思考的比較多的，我們對他的前途實(shí)際上是沒有做到一個(gè)準(zhǔn)確的研判。但是有一點(diǎn)可以確信，張謇研究他一定不會再以張謇文獻(xiàn)搜集整理為主旋律。他的研究的范圍和研究的范式，我們認(rèn)為他都將會實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。

　　所以今天我們啟動的項(xiàng)目，為百年來的張謇研究提供了一個(gè)新的視角，可能會為我們的張謇研究帶來一點(diǎn)新的氣息，甚至可能會為我們的張謇研究開辟一條新路。

　　新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，對張謇研究高度重視，2018年把張謇研究所獨(dú)立建制，獨(dú)立經(jīng)營，解決了張謇研究長期編不足的問題。2019年，學(xué)校又把張謇研究所升格為張謇研究院，主要領(lǐng)導(dǎo)與我們施校長多次指示，要做大做強(qiáng)張謇研究院，要大力引進(jìn)人才。所以這兩年我們也是拼命的、不遺余力的引進(jìn)了10位專職的研究人員，這10個(gè)人是我們目前張謇研究的中堅(jiān)力量。

　　我們今天啟動的張謇研究名家口述歷史采集項(xiàng)目，是學(xué)校層面推動的一個(gè)重大項(xiàng)目，我們在這里還是要代表大家表個(gè)態(tài)，研究院全體研究人員將全力支持和協(xié)助這個(gè)項(xiàng)目的展開。 謝謝各位。