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護(hù)理學(xué)專業(yè)首設(shè)二級學(xué)科 將為市民提供多元個性化的服務(wù)選擇

  記者 黃楊子

  日前,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會公布《研究生教育學(xué)科專業(yè)簡介及其學(xué)位基本要求(試行版)》。其中,在“10醫(yī)學(xué)—1011護(hù)理學(xué)”的下設(shè)“二級學(xué)科名稱(或?qū)W科范圍)”中,首次明確了護(hù)理學(xué)下設(shè)的8個二級學(xué)科。

  在高校專家與臨床護(hù)理人員眼中,護(hù)理學(xué)未來將發(fā)生怎樣的變化?

  根據(jù)這份文件,護(hù)理學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科有母嬰與兒童護(hù)理學(xué)、成人與老年護(hù)理學(xué)、健康與慢病管理學(xué)、交叉護(hù)理學(xué)、急危重癥與災(zāi)害護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、精神心理健康護(hù)理學(xué)和護(hù)理人文社會學(xué)等,首次明確提到多學(xué)科相互滲透,理論互補(bǔ)、方法互恰、技術(shù)互鑒,讓護(hù)理學(xué)科范圍不斷發(fā)展和完善。

  上海健康醫(yī)學(xué)院護(hù)理與健康管理學(xué)院院長朱愛勇說,“以前提到護(hù)理學(xué)、照護(hù),大家想到的主要是醫(yī)療機(jī)構(gòu)。如今,在健康促進(jìn)、關(guān)口前移、康復(fù)和功能恢復(fù)及從醫(yī)院向居家、社區(qū)、機(jī)構(gòu)下沉的發(fā)展導(dǎo)向中,護(hù)理學(xué)人才的培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)也應(yīng)該據(jù)此進(jìn)行細(xì)化與改革。”“全科醫(yī)學(xué)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生、居家、社區(qū)、機(jī)構(gòu),這些場景內(nèi)的護(hù)理人才在老齡化社會有大量需求。”

  他著重提到“交叉護(hù)理學(xué)”,它是由護(hù)理學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)、材料科學(xué)等綜合而成的交叉學(xué)科群,包括護(hù)理組學(xué)、護(hù)理信息與人工智能等。“近年來,可穿戴設(shè)備、數(shù)字化輔具研制、人工智能賦能護(hù)理等,都是行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢。隨著二級學(xué)科的建設(shè),該領(lǐng)域人才將有更扎實(shí)、系統(tǒng)的研究理論與方法,也可以有的放矢地解決臨床問題。”

  在業(yè)內(nèi)專家看來,“護(hù)工結(jié)合、護(hù)養(yǎng)結(jié)合、護(hù)保結(jié)合”將成為未來護(hù)理的三大重點(diǎn),護(hù)理學(xué)也將“走出”醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院,主動上門提供居家護(hù)理,下沉到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與各養(yǎng)老護(hù)理機(jī)構(gòu),并納入各類普惠、高端商業(yè)健康保險,為市民提供多元、個性化的服務(wù)選擇。

  此前,在《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中,護(hù)理人員被列為醫(yī)藥衛(wèi)生急需緊缺專門人才。上海率先成立了現(xiàn)代護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán),探索產(chǎn)教融合的校外實(shí)踐。在世界技能大賽的“健康與社會照護(hù)項(xiàng)目”中,中國集訓(xùn)主基地也落戶上海。

  長寧區(qū)天山路街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心護(hù)士長黃鶯坦言,目前在臨床中面臨的最大問題,就是如何協(xié)同家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)真正做好市民的全生命周期健康管理。她特別談到二級學(xué)科中的精神心理健康護(hù)理學(xué)、健康與慢病管理學(xué)、母嬰與兒童護(hù)理學(xué),“這3個二級學(xué)科都是市民有具體需求的細(xì)分領(lǐng)域,也是社區(qū)在日常工作中經(jīng)常面臨的挑戰(zhàn)。納入學(xué)科建設(shè)后,系統(tǒng)化的培訓(xùn)將切實(shí)幫助護(hù)理人員更快進(jìn)入職業(yè)生涯,也讓百姓更有獲得感。”

  “這是護(hù)理學(xué)抓住高等教育綜合改革機(jī)遇的一個契機(jī),需要護(hù)理學(xué)研究者通過有組織、系統(tǒng)化的創(chuàng)新性科學(xué)研究,解決護(hù)理學(xué)領(lǐng)域的瓶頸難題,推動護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。”上海健康醫(yī)學(xué)院校長吳韜表示,“我們也期待繼續(xù)同社會福利、養(yǎng)老服務(wù)等行業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作,舉全社會之力,共同讓護(hù)理學(xué)為人服務(wù),為大健康服務(wù)。”

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