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南通

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以更新潮方式實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)

上月26日,“芳華悅己 自在逐光”南通市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)“咖”·“扉”說教育衛(wèi)生專場(chǎng),在南通師范高等??茖W(xué)校舉行,活動(dòng)聚焦教育和衛(wèi)生兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域求職中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為兩所學(xué)校的畢業(yè)學(xué)年學(xué)生搭建平等開放溝通交流平臺(tái),為促進(jìn)在通院校學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)聚智賦能。

就業(yè)指導(dǎo)“咖”·“扉”說是市人才服務(wù)中心創(chuàng)新打造的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)品牌,自2022年9月舉辦首場(chǎng)活動(dòng),迄今已成功推出5期,在“Z世代”求職青年中產(chǎn)生熱烈反響,“‘咖’·‘扉’說本就是著眼青年人才的個(gè)性特征和求職心理,以更新潮的方式,為青年畢業(yè)生提供集生涯規(guī)劃、思維碰撞、政策解讀、崗位供給等于一體的前瞻性就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)?!笔腥瞬欧?wù)中心副主任施曉球說。

5期活動(dòng)面向的主體各有側(cè)重,話題設(shè)置既有針對(duì)性、又有啟發(fā)性:首場(chǎng)活動(dòng)面向在通高校畢業(yè)生,主題是就業(yè)的第一道難題“先就業(yè)還是先擇業(yè)”;第二場(chǎng)是女生專場(chǎng),主題自然也偏向于女性職場(chǎng)。坐而論之,更要起而行之。從第三場(chǎng)活動(dòng)開始,“咖”·“扉”說不止于“說”,主辦方帶學(xué)生們走進(jìn)企業(yè)、園區(qū),實(shí)地感受就業(yè)環(huán)境和前景,再圍繞技能成才、就業(yè)實(shí)習(xí)等話題展開討論。

活動(dòng)場(chǎng)地從咖啡閱讀室到人文氣息濃厚的美術(shù)館,再到熱火朝天的現(xiàn)代化工廠,“咖”·“扉”說的舞臺(tái)上有活力滿滿的青年人:每場(chǎng)活動(dòng)由學(xué)生代表主持,企業(yè)HR、就業(yè)指導(dǎo)專家、政府部門工作人員等則作為觀察員,由學(xué)生們自我啟發(fā)、自主交流,在平等自由的環(huán)境中展開對(duì)話?!翱А薄ぁ办椤闭f的舞臺(tái)上也有熠熠生輝的榜樣:市腫瘤醫(yī)院重癥科繆愿戍分享抗疫一線的心得感悟,江蘇工匠、中集安瑞環(huán)科技股份有限公司工藝部主任衛(wèi)健介紹從業(yè)經(jīng)歷,榜樣力量催人奮進(jìn),“我們希望學(xué)生們自由生長,也為他們提供正確的指引,引導(dǎo)他們形成正確的就業(yè)觀。”市人才服務(wù)中心主任張紀(jì)芝說。

“無論是考公還是考研,都要提前準(zhǔn)備起來,也要多參加比賽、活動(dòng),累積經(jīng)驗(yàn)、提升能力,不斷提高自己的競爭力?!薄芭_(tái)上專家們臉上洋溢的自信光彩很吸引我,希望自己進(jìn)入職場(chǎng)后,也能成為這樣溫柔而強(qiáng)大的女性?!薄按瑥S沒有我想象中那么亂,有很多智能化的設(shè)備,我的專業(yè)在這兒也有用武之地。”已經(jīng)連續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生參加了3場(chǎng)活動(dòng)的南通大學(xué)姚蓓老師說:“每場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生都能從中學(xué)到新的觀點(diǎn),獲得新的成長?!?/p>

為提升學(xué)生們的參與感和融合度,每場(chǎng)活動(dòng)之前,市人才服務(wù)中心都會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)布置、討論話題提出建議,活動(dòng)期間也會(huì)邀請(qǐng)他們親自參與現(xiàn)場(chǎng)布置,咖啡杯上的溫馨貼紙、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的精致手牌和美麗氣球,很多都是出自他們的手,“在平等、開放的氛圍下,學(xué)生們才更樂意打開求職心扉,更勇敢去書寫求職扉頁?!笔郧蛘f,這也是舉辦“咖”·“扉”說活動(dòng)的初衷:改變傳統(tǒng)的由老師到學(xué)生的單向傳輸模式,為學(xué)生與老師、與社會(huì)的雙向互動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)“Z世代”就業(yè)觀的正向引導(dǎo),幫助他們樹立求職新理念、獲得求職新技能。 日?qǐng)?bào)記者 何家玉

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