春夏之交，草木際天。嘉興市第三中學(xué)舉行期中家校聯(lián)系交流會，客觀評估學(xué)生狀態(tài)及教學(xué)成效，找到后期教育教學(xué)工作方向及對策，既點(diǎn)燃了教師的教育熱情，又增添了家長的教育信心，形成家校合作的教育共識。

析數(shù)據(jù)，抓細(xì)節(jié)，促提升——期中質(zhì)量分析會

會議就期中考試情況、學(xué)生狀態(tài)、后期工作三個方面進(jìn)行了交流。會議通過細(xì)致的數(shù)據(jù)分析對各個學(xué)科進(jìn)行了總體評價，肯定了大家的辛勤付出；從班級層面進(jìn)行了橫向?qū)Ρ群头治觯鞔_了后期教育教學(xué)工作的方向和舉措。在比較中找差距，在差距中找不足，在優(yōu)勢中找經(jīng)驗(yàn)。會議要求全體任課教師從常規(guī)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面齊抓共管，在課堂質(zhì)量、家校溝通方面齊心協(xié)力，力爭后期教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

分管領(lǐng)導(dǎo)姚惠琴副校長在本次會議上肯定了全體教師在工作中的努力與擔(dān)當(dāng)，同時就后期工作提出了幾點(diǎn)要求：第一，班級常規(guī)再梳理，正視差距，積極反思；第二，班級學(xué)風(fēng)要塑造，嚴(yán)抓嚴(yán)管，持之以恒；第三，教學(xué)管理再深化，精心指導(dǎo)，打牢基礎(chǔ)。日月既往，不可復(fù)追。高一全體教師唯有用汗水和時間播種希望的種子，用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)彰顯奮進(jìn)力量，才能在教育教學(xué)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

家校零距離，成長齊護(hù)航——期中家長會

會議對優(yōu)秀學(xué)生及重大進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，肯定了他們在半個學(xué)期以來所取得的進(jìn)步，希望全體家長不唯成績論成敗，而是更多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)和進(jìn)步。會議還向家長詳細(xì)講解七選三科目選科方面的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)選科應(yīng)考慮就業(yè)、專業(yè)、興趣愛好、家庭資源等因素，解答了家長朋友們的疑惑，更讓家長感受到科學(xué)合理選擇學(xué)科的重要性。會議希望全體家長通過了解學(xué)校工作安排，掌握孩子的學(xué)習(xí)及思想狀態(tài)，與學(xué)校同頻共振，共促成長。

姚惠琴副校長在總結(jié)發(fā)言中指出，成績只是一個階段性的體現(xiàn)，更重要的是在知識方面查漏補(bǔ)缺，不斷調(diào)整后續(xù)的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)活動之余，要放松身心，釋放壓力。此時，家長的支持和陪伴能夠發(fā)揮出重要的作用。家長要用輕松的方式打開溝通的大門，了解孩子內(nèi)心的需求和感受，讓孩子感受到自己的健康、情緒、想法和愿望都是被重視和關(guān)心的。

姚惠琴副校長還向家長介紹了學(xué)校的一些辦學(xué)特色，集中展示了學(xué)校在教育教學(xué)上的努力和取得的成果。從傳媒藝術(shù)的媒介素養(yǎng)培育，到體育教育的意志鍛造、日語教學(xué)的多元賦能，從“明德健康 五彩三中”德育工作重點(diǎn)，到“五維四型”社團(tuán)課程體系、家校社協(xié)同育人模式，嘉興三中圍繞“傳承百年歷史、創(chuàng)新特色發(fā)展”的目標(biāo)，不斷探索普高體藝拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，為不同稟賦的學(xué)生搭建成長賽道。

家長會第二階段，家長們回到各班教室與各位任課教師共話教育，共聊未來。高一年級的班主任及任課老師們向家長們反饋了學(xué)生們在學(xué)習(xí)行為、思想觀念等多方面的表現(xiàn)，并提出了切實(shí)可行的建議。很多家長踴躍發(fā)言，分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)與困惑，現(xiàn)場氛圍十分活躍。最后，家長會在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

一場質(zhì)量分析會，不僅全面總結(jié)了教學(xué)成果，還為教師們指明了努力的方向。一場家長會，不僅鞏固了前期的家校溝通成果，還為學(xué)生們的成長修筑更堅(jiān)實(shí)的橋梁。相信在家校雙方的共同努力下，學(xué)生們一定能在成長的畫卷上描繪出絢麗的篇章。