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“師說(shuō)”宣講團(tuán)攜手滇渝晉師生開(kāi)啟黃浦教育體驗(yàn)之旅

??7月11日早晨,淅淅瀝瀝的雨絲輕撫著黃浦校園的每一處,100位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友撐著傘,踏上了這片歷史與現(xiàn)代交融的土地——這場(chǎng)不期而遇的夏雨,為這次跨越千里的相遇更添幾分清新與詩(shī)意。日前,上海直品公益基金會(huì)主辦的2025年“志在萬(wàn)里”青少年公益職業(yè)體驗(yàn)營(yíng)在上海交通大學(xué)開(kāi)營(yíng),來(lái)自滇、渝、晉三地六縣(市)七所中學(xué)共86名學(xué)生和14名骨干教師受邀開(kāi)啟為期9天的“職業(yè)體驗(yàn)”主題公益活動(dòng)。

??黃浦區(qū)教育系統(tǒng)“師說(shuō)”理論宣講團(tuán)的宣講員們帶領(lǐng)師生代表團(tuán)來(lái)到上海市盧灣高級(jí)中學(xué)、上海市第八中學(xué)、中華職業(yè)學(xué)校,體驗(yàn)一天黃浦學(xué)生的生活,感受屬于黃浦教育的獨(dú)特魅力。

??走進(jìn)教室,“師說(shuō)”理論宣講團(tuán)成員王鎮(zhèn)宇老師以“自信的中國(guó)”為主題,從北京冬奧會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)等三場(chǎng)開(kāi)幕式的時(shí)代變遷切入,闡釋了中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須增強(qiáng)文化自信,鼓勵(lì)遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;朱佳磊老師在《新質(zhì)生產(chǎn)力與學(xué)生理想信念教育》課程中,深入闡釋了新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中的核心地位,激勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念,積極擁抱新科技,努力成長(zhǎng)為拔尖創(chuàng)新型人才。

??盧灣高級(jí)中學(xué)作為全國(guó)中小學(xué)人工智能教育基地,其人工智能實(shí)驗(yàn)室覆蓋了教學(xué)樓的三個(gè)樓層,設(shè)有無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、智能足球機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、智能救援實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)功能區(qū)。在張曉駿老師和志愿者們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不僅目睹了前沿科技的魅力,還通過(guò)操作機(jī)器狗、編程控制機(jī)甲大師,親身體驗(yàn)了人工智能技術(shù)在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用。能握手、會(huì)比心的機(jī)器狗更是讓同學(xué)們愛(ài)不釋手,紛紛圍著它拍照、互動(dòng)。這些互動(dòng)體驗(yàn)不僅激發(fā)了學(xué)生們對(duì)科技的興趣,也讓他們對(duì)人工智能在生活中的廣泛應(yīng)用有了更直觀的認(rèn)識(shí)。此外,同學(xué)們還充分感受了盧灣高級(jí)中學(xué)“大社區(qū)+小部落”學(xué)習(xí)模式與跨學(xué)科融合課程的獨(dú)特魅力。在劉佳璐老師《古道絲路——飛天漆扇》藝術(shù)課上,兩地學(xué)生不僅學(xué)習(xí)傳統(tǒng)漆扇制作工藝,還融合歷史、文化知識(shí),感受藝術(shù)與歷史的交織。馬婷婷老師的《非遺香囊制作》課上,學(xué)生們沉浸于傳統(tǒng)手工藝的魅力。大家動(dòng)手做起了蓮藕造型香囊。同學(xué)們穿針引線,小心翼翼地將蓮藕形狀的布片縫合在一起,再填入艾草等香料。在周曾唯老師《覓影尋蹤·地輿風(fēng)華》綜合課程中,學(xué)生借助平板,運(yùn)用地理信息技術(shù)探索歷史地理知識(shí),“漫游世界”,提升人文素養(yǎng)。由謝宇老師帶來(lái)的《金融數(shù)學(xué)》課則將金融知識(shí)與數(shù)學(xué)應(yīng)用相結(jié)合,培養(yǎng)了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)思維和理財(cái)能力。

??在澎湃的音樂(lè)聲中,宣講團(tuán)的涂詩(shī)奇老師為師生們帶來(lái)理論宣講課《歌聲中的中國(guó)式現(xiàn)代化》。涂老師結(jié)合音樂(lè)課程特色,以獨(dú)特視角進(jìn)行宣講,讓學(xué)生們?cè)诟杪曋懈惺苤袊?guó)式現(xiàn)代化的魅力。戚黎豪老師帶領(lǐng)來(lái)訪師生參觀市八中學(xué)的校史館,講述了學(xué)校164年的悠久歷史與深厚文化,使師生們深刻感受學(xué)校光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)和良好的校風(fēng),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

??在課程體驗(yàn)環(huán)節(jié),豐富多樣的特色課程讓學(xué)生們沉浸其中。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目課程——擊劍由上海市第八中學(xué)體育教研組長(zhǎng)董國(guó)榮老師和黃浦區(qū)少體校鄭翠玲教練授課,銀光閃爍間,同學(xué)們?cè)谌の侗荣愔懈惺軗魟Φ镊攘?,刺靶練?xí)時(shí)專注的眼神透露著對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的新奇與喜愛(ài)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,陳寅杰老師指導(dǎo)同學(xué)們使用高精度傳感器,將抽象的化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為直觀的數(shù)字圖譜。同學(xué)們圍在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前,看著屏幕上跳動(dòng)的數(shù)據(jù)曲線,科學(xué)探究的種子在心中悄然萌芽。張佶晟老師的《模型世界》課程讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。從賽車模型的設(shè)計(jì)原理到實(shí)際操作,同學(xué)們親手觸摸、組裝,在模型的世界里盡情遨游。最令同學(xué)們興奮的是各種模擬體驗(yàn)課程。在陳慧老師的“夢(mèng)?飛翔”直升機(jī)模擬駕駛課上,同學(xué)們進(jìn)入模擬倉(cāng),體驗(yàn)翱翔藍(lán)天的快感;張彥婕老師的“夢(mèng)?起航”船艙駕駛課則帶領(lǐng)大家領(lǐng)略航海的奧秘;王思博老師的“創(chuàng)?未來(lái)”VR課程更是讓同學(xué)們穿越時(shí)空,在虛擬世界中自由探索。韋旭老師的健身塑性課程同樣精彩紛呈。通過(guò)科學(xué)講解和趣味練習(xí),同學(xué)們不僅掌握了運(yùn)動(dòng)技巧,更懂得了健康生活的重要性。

??中華職業(yè)學(xué)校是由黃炎培等先賢創(chuàng)辦的中國(guó)近代教育史上第一所用“職業(yè)”冠名的歷史名校。宣講團(tuán)的呂娟老師講述的《賡續(xù)職教薪火杏壇匠心長(zhǎng)青——在黃炎培校史館觸摸時(shí)代脈搏》帶領(lǐng)同學(xué)們探究中國(guó)職業(yè)教育的歷史脈絡(luò)、黃炎培“職教救國(guó)”思想的時(shí)代價(jià)值,理解職業(yè)教育在當(dāng)代國(guó)家發(fā)展中的戰(zhàn)略意義。

??在這所承載著百年職教薪火的校園里,歷史與未來(lái)、傳統(tǒng)與創(chuàng)新正在上演著動(dòng)人的交響樂(lè)章。在非遺傳承人劉秋雁老師的《絲線載道古結(jié)今韻——扣頭掛件制作》課堂上,云南學(xué)子們指尖翻飛,將絲線編織成精美的扣頭掛件,在傳統(tǒng)工藝中體悟匠心之美;影視動(dòng)畫中高職貫通專業(yè)教師黃以諾老師則帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)《數(shù)字虛擬人VR動(dòng)畫和動(dòng)作捕捉體驗(yàn)》的奇妙世界,通過(guò)VR技術(shù)讓虛擬角色“活”起來(lái),近距離感受數(shù)字技術(shù)賦予虛擬角色“生命力”的奇妙過(guò)程;咖啡香氣彌漫的教室里,徐耘老師從一粒咖啡豆講起,同學(xué)們親手體驗(yàn)烘焙、研磨的全過(guò)程,讀懂一杯好咖啡里藏著的時(shí)光與匠心;而在黃晶老師的西點(diǎn)課堂上,精確到克的配方化作舌尖的詩(shī)意,同學(xué)們?cè)谀逃团c面粉的魔法中,感受西式點(diǎn)心的獨(dú)特魅力與烘焙的樂(lè)趣。

??雖然只是短短一日相聚,但晉滇渝三地與黃浦的師生們,在知識(shí)的碰撞與歡笑的交融中,共同編織了一段璀璨的教育記憶。那些在課堂上閃亮的眼睛,在活動(dòng)中綻放的笑顏,都將化作跨越千里的溫暖紐帶,讓這場(chǎng)相遇成為永恒的美好印記。

??自第二屆“師說(shuō)”理論宣講團(tuán)成立以來(lái),在黃浦區(qū)教育黨工委的指導(dǎo)下,宣講團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)各地宣講團(tuán)建設(shè)的重要講話精神,充分發(fā)揮黃浦區(qū)作為黨的誕生地、初心始發(fā)地以及偉大建黨精神孕育地所在區(qū)的紅色文化資源優(yōu)勢(shì),全面落實(shí)黨的紅色理論宣講要求。

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