今天(7月4日)，記者從教育部獲悉，教育部依法終止234個(gè)本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)卓越國際學(xué)院等5個(gè)機(jī)構(gòu)、北京大學(xué)與香港大學(xué)合作舉辦牙醫(yī)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目等229個(gè)項(xiàng)目位列其中。
現(xiàn)有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目超2000個(gè)
據(jù)了解，截至2018年6月，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共有2342個(gè)，其中本科以上機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目共1090個(gè)。
“總體來說，中外合作辦學(xué)保持了快速發(fā)展的良好勢頭，信譽(yù)度不斷提升，社會(huì)影響持續(xù)擴(kuò)大，對(duì)推動(dòng)教育改革發(fā)展的作用更加顯著。”東北財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長趙彥志說。
趙彥志也表示，伴隨著中外合作辦學(xué)連續(xù)十多年的高速發(fā)展，部分地區(qū)、學(xué)?；蛏鐣?huì)機(jī)構(gòu)盲目開展合作辦學(xué)、自身管理能力和辦學(xué)水平不高、忽視外方資質(zhì)等問題已經(jīng)凸現(xiàn)，規(guī)模型增長模式已經(jīng)遇到了天花板。因此，叫停缺少可持續(xù)辦學(xué)能力和學(xué)科專業(yè)競爭優(yōu)勢，辦學(xué)質(zhì)量低下，甚至從未“開張”便已“名存實(shí)亡”的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目實(shí)乃眾望所歸。
此次，教育部叫停234個(gè)本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)卓越國際學(xué)院、河北科技師范學(xué)院歐美學(xué)院、西安交通大學(xué)西安交大-香港科大可持續(xù)發(fā)展學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)中德學(xué)院、鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院等5個(gè)機(jī)構(gòu)被終止辦學(xué)。
北京大學(xué)與香港大學(xué)合作舉辦牙醫(yī)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目等229個(gè)項(xiàng)目也在終止辦學(xué)名單中。
黑龍江被終止100個(gè)中外辦學(xué)項(xiàng)目列第一
記者梳理發(fā)現(xiàn)，黑龍江省被終止的中外辦學(xué)項(xiàng)目最多，達(dá)100個(gè)。
哈爾濱理工大學(xué)與俄羅斯新西伯利亞國立技術(shù)大學(xué)合作舉辦法學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目、綏化學(xué)院與俄羅斯阿穆爾國立大學(xué)合作舉辦俄語專業(yè)本科教育項(xiàng)目、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院與英國龍比亞大學(xué)合作舉辦工商管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目、黑龍江外國語學(xué)院與英國貝福德郡大學(xué)合作舉辦英語專業(yè)本科教育項(xiàng)目等項(xiàng)目均在終止辦學(xué)名單中。
此外，北京、上海兩個(gè)教育聚集地被終止了近60個(gè)中外辦學(xué)項(xiàng)目。
北京地區(qū)被終止的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目共計(jì)31個(gè)，包括北京大學(xué)與澳大利亞拉籌伯大學(xué)合作舉辦衛(wèi)生事業(yè)管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、清華大學(xué)與澳大利亞悉尼科技大學(xué)合作舉辦體育管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、中國科學(xué)院研究生院與香港理工大學(xué)合作舉辦軟件科技理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目等。
上海被終止了28個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，包括上海交通大學(xué)與美國佐治亞理工學(xué)院合作舉辦電子與計(jì)算機(jī)工程碩士研究生教育項(xiàng)目、華東師范大學(xué)與美國紐約大學(xué)合作舉辦旅游(酒店)管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目等。
專家：“退出機(jī)制是中外合作辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)”
記者注意到，早在2016年2月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開放工作的若干意見》，明確提出中外合作辦學(xué)要有“退出機(jī)制”。
趙彥志表示，良好的退出機(jī)制是中外合作辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)，是中外合作辦學(xué)健康發(fā)展的重要保證，是實(shí)現(xiàn)投入——退出——再投入到高效循環(huán)的中心環(huán)節(jié)。
目前，教育部對(duì)中外合作辦學(xué)采取的監(jiān)管措施，包括外合作辦學(xué)頒發(fā)境外學(xué)歷學(xué)位證書注冊(cè)認(rèn)證系統(tǒng)、本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目信息年報(bào)制度和定期評(píng)估核查制度。建立退出機(jī)制實(shí)現(xiàn)從準(zhǔn)入到退出全鏈條閉環(huán)監(jiān)管體系，可以使監(jiān)管工作取得實(shí)效。
上海師范大學(xué)哲學(xué)與法政學(xué)院副教授王奇才表示，推行退出機(jī)制應(yīng)以尊重學(xué)校意愿、保障學(xué)生權(quán)益為原則。本次退出的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，均是在中外學(xué)校經(jīng)認(rèn)真協(xié)商確認(rèn)無繼續(xù)辦學(xué)意愿、合作辦學(xué)協(xié)議業(yè)已履行完畢、實(shí)際已停止辦學(xué)且無在讀學(xué)生的前提下，學(xué)校申請(qǐng)終止辦學(xué)、教育行政部門正式啟動(dòng)終止程序的。
“對(duì)于已經(jīng)依法注銷辦學(xué)許可證或項(xiàng)目批準(zhǔn)書的機(jī)構(gòu)項(xiàng)目，中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺(tái)設(shè)立的‘已終止的本科以上中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目名單’板塊，對(duì)其辦學(xué)歷史予以繼續(xù)承認(rèn)，對(duì)該類機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的學(xué)生及教職人員的歷史身份給予相應(yīng)保障。”王奇才說。
