為響應國家急救教育普及號召，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，助力校園急救教育發(fā)展，黃山市紅十字會與全國第二批急救教育試點學?！S山市屯溪第五中學深度合作，成功打造“看得見＋學得會＋用得上”急救賦能教育新模式，為師生生命安全筑牢堅實防線。

投放“救命神器”，織密校園急救安全網(wǎng)

自動體外除顫器（AED）是搶救心臟驟停患者的關鍵設備，為提升校園急救能力，市紅十字會在屯溪五中校園投放AED。為確保設備能夠得到正確使用，紅十字會工作人員通過現(xiàn)場演示的形式，向師生詳細介紹AED的工作原理、操作流程及注意事項，讓每一位師生都能了解AED的重要性，掌握其基本使用方法，使AED真正成為守護校園安全的“生命衛(wèi)士”。

打造實景課堂，開啟急救知識學習新體驗

為讓急救知識更加直觀易懂、生動有趣，市紅十字會與屯溪五中共同打造“急救科普實景課堂”——急救教育知識長廊。長廊以“守護生命 救在身邊”為主題，通過圖文并茂的形式，展示了心肺復蘇（CPR）、氣道異物梗阻等急救技能和自動體外除顫器（AED）的使用方法。長廊還特別設置模擬操作區(qū)，學生可進行CPR按壓深度、頻率的實時反饋訓練。讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習急救知識，實現(xiàn)了從“被動接受”到“主動參與”的轉變，使急救知識真正“看得見、摸得著”。

師資賦能培訓，鑄就校園急救教育主力軍

教師是急救教育傳播的關鍵力量，為夯實校園急救教育專業(yè)基礎，市紅十字會為屯溪五中開展“CPR+AED”專項培訓。培訓邀請經(jīng)驗豐富的應急救護培訓師資擔任講師，采用理論授課、實操演練、考核評估相結合的方式，為屯溪五中的骨干教師進行培訓，42名教師均順利獲得“CPR+AED”證書。

通過一系列舉措的實施，屯溪五中的急救教育生態(tài)得到了顯著改善，師生的急救意識和自救互救能力大幅提升。市紅十字會將繼續(xù)加強與學校的合作，不斷探索創(chuàng)新急救教育模式，為構建更加安全、健康的校園環(huán)境貢獻力量，讓急救知識惠及更多師生，守護每一個寶貴的生命。