在和平橋街道的大街小巷,書香正以蓬勃之勢(shì)蔓延生長(zhǎng)。無(wú)論是孩子們用故事書交換新鮮蔬菜,在“書香換蔬香”中傳遞愛心;還是親子家庭圍坐共讀,在溫馨互動(dòng)里感受閱讀魅力,和平橋街道創(chuàng)新打造“文化浸潤(rùn)+環(huán)境凈化+法治教育”三位一體工作模式。通過(guò)開展全民閱讀推廣、文化市場(chǎng)整治、普法宣傳教育等系列舉措,著力構(gòu)建青少年健康成長(zhǎng)保護(hù)網(wǎng)。今年以來(lái),和平橋街道累計(jì)開展主題活動(dòng)20余場(chǎng)次,覆蓋轄區(qū)多所中小學(xué),惠及青少年及家長(zhǎng)2800余人次。
書香浸潤(rùn):創(chuàng)新閱讀載體厚植文化根基
一直以來(lái),社區(qū)作為基層文化傳播的重要陣地,通過(guò)多元化閱讀活動(dòng)推動(dòng)全民閱讀理念深入人心,為青少年打造健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。濠北社區(qū)聯(lián)合南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同開展以“品讀建筑經(jīng)典 傳承千年智慧”為主題的全民閱讀推廣志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)高校建筑學(xué)院學(xué)者開展專題講座,深入淺出地講解斗拱結(jié)構(gòu)、榫卯技藝等傳統(tǒng)建筑智慧。通過(guò)生動(dòng)的PPT演示搭配圖文并茂的《中國(guó)古建筑史》等建筑文化書籍,帶領(lǐng)同學(xué)們穿梭于飛檐翹角的故宮太和殿和白墻黛瓦的徽派民居的千年建筑文明之中。“原來(lái)中國(guó)建筑里藏著這么多文化密碼!”參與活動(dòng)的蔣同學(xué)感慨道。
頤和社區(qū)推出“圖書漂流計(jì)劃”活動(dòng),鼓勵(lì)青少年將家中閑置的書籍帶到社區(qū)書屋來(lái),讓閑置圖書在流動(dòng)中傳遞知識(shí)、傳承友善品德。居民王女士說(shuō):“家里的書,孩子看完就閑置著,通過(guò)漂流計(jì)劃讓它們流動(dòng)起來(lái),既能讓其他孩子受益,也能讓我們家收獲‘新’書,太有意義了。”
清源凈網(wǎng):多方聯(lián)動(dòng)構(gòu)筑文化安全防線
為深入推進(jìn)“護(hù)苗2025”專項(xiàng)行動(dòng),營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍,頤和社區(qū)將“掃黃打非”基層站點(diǎn)與新時(shí)代文明實(shí)踐站、社區(qū)書屋等宣傳思想陣地資源整合,從文化內(nèi)容監(jiān)管、知識(shí)普及、社會(huì)動(dòng)員等多個(gè)維度,為未成年人構(gòu)建健康成長(zhǎng)的文明屏障。同時(shí),社區(qū)結(jié)合各類文明實(shí)踐活動(dòng),組織志愿者向居民普及非法出版物的危害及辨別方法,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放“掃黃打非”宣傳手冊(cè),詳細(xì)講解舉報(bào)流程、渠道及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
此外,各社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者組成“護(hù)苗小分隊(duì)”,每月對(duì)轄區(qū)校園周邊的書店、文具店進(jìn)行巡查,重點(diǎn)檢查出版物內(nèi)容是否規(guī)范以及書籍的進(jìn)貨渠道是否正規(guī)。通過(guò)常態(tài)化巡查與多形式宣傳教育相結(jié)合,推動(dòng)“掃黃打非”理念扎根基層,切實(shí)筑牢未成年人文化安全防線,持續(xù)鞏固清朗向上的社區(qū)文化環(huán)境。
法護(hù)成長(zhǎng):互動(dòng)普法提升法治素養(yǎng)
為增強(qiáng)未成年人安全意識(shí)與法治素養(yǎng),和平橋街道開展“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”普法宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,工作人員緊扣民法典“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)條款,聚焦未成年人手機(jī)使用場(chǎng)景,圍繞個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)打賞行為規(guī)范、虛擬身份與財(cái)產(chǎn)權(quán)益保障等內(nèi)容,結(jié)合真實(shí)案例進(jìn)行深入淺出的講解,引導(dǎo)青少年提升網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),強(qiáng)化遵規(guī)守法的行動(dòng)自覺,切實(shí)做到在學(xué)習(xí)生活中知法、懂法、用法、守法。工作人員通過(guò)趣味互動(dòng)游戲,將晦澀的法律條文轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的拼圖元素,讓青少年在拼接碎片的過(guò)程中,潛移默化地熟悉民法典核心內(nèi)容與法律概念,實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)入腦入心,有效拓寬法律認(rèn)知視野。
下一步,和平橋街道將立足長(zhǎng)效化建設(shè),持續(xù)深化相關(guān)工作。通過(guò)閱讀滋養(yǎng)精神、以監(jiān)管凈化環(huán)境,推動(dòng)書香與清風(fēng)常伴社區(qū),守護(hù)居民精神文化生活品質(zhì),為青少年健康成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)屏障。