遇見非遺，聆聽歷史聲音；

探秘非遺，解鎖傳統(tǒng)技藝；

傳承非遺，融合文化創(chuàng)新。

為弘揚(yáng)與傳承非遺文化，強(qiáng)化中華文化根基，增進(jìn)幼兒對(duì)非遺文化的認(rèn)知與熱愛，培養(yǎng)文化認(rèn)同，樹立文化自信，增強(qiáng)民族自豪感。在“六·一”兒童節(jié)到來之際，2024年5月29日上午，合肥市大西門幼兒園舒馨分園在黨支部書記、園長周媛的統(tǒng)一部署下，保教室主任季云的組織安排下，開展“‘馨’系非遺 同慶‘六·一’”校園文化藝術(shù)節(jié)暨親子游園會(huì)活動(dòng)。 

觀賞篇

非遺大漆 “漆”彩紛呈

彩漆漂在水面上，形成發(fā)散的色塊，極具生命感和隨機(jī)性，當(dāng)扇子或者布料浸入漂漆后，它們就像被施加了魔法一樣，立即呈現(xiàn)出絢麗奪目、讓人無限遐想的圖案。在本學(xué)期的日常教學(xué)活動(dòng)中，小班年級(jí)組的老師們將服飾、手帕、瓷器、筆筒等物品投放到區(qū)角中，孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出了一件件精美的漆漂工藝品，在感受了一次色彩流動(dòng)的美學(xué)的同時(shí)也為觀賞者留下了極具美的視覺沖擊力。今天的展覽區(qū)，小班年級(jí)組展出了漆漂扇子、紙傘、書簽、手提包、各類擺件等等，“漆”彩紛呈，各具特色，幼兒園里年齡最小的寶貝們，向觀眾呈現(xiàn)了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這一來自八千年前的東方美學(xué)，靈動(dòng)出水，便是絕美的孤品。在這個(gè)充滿趣味與驚喜的活動(dòng)中，孩子們皆成為了藝術(shù)的創(chuàng)造者，以各自獨(dú)特的方式詮釋著對(duì)美的領(lǐng)悟。

非遺手作 傳承經(jīng)典

中班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹艘粓鲫P(guān)于非遺的手工作品視覺盛宴。瞧，中一班的“草木拓染”是一種富有華夏美學(xué)精神的古老藝術(shù)形式，它是借助工具以植物的根、莖、花、葉等染料通過固色、布局、敲打的敲拓工藝手法將植物流出的天然汁液原色拓印在帆布、畫紙、棉麻等載體上的非遺技藝。制作者以草木為載體與自然溝通，利用植物最原始的色彩和形態(tài)獲得極具自然氣息的美麗圖案。紙鳶，這項(xiàng)古老而充滿魅力的中國傳統(tǒng)藝術(shù)，不僅是中華民族寶貴文化遺產(chǎn)的一部分，更是一種文化符號(hào)和歷史的見證。當(dāng)孩子們天馬行空的想象力遇見斑斕炫彩的畫筆，一筆一畫輕輕勾勒涂抹，讓這個(gè)時(shí)節(jié)的顏色變得更加唯美?？?，中二班小朋友制作的各類紙鳶，仿佛讓我們置身春日游玩時(shí)光。

非遺魚拓是一種將魚的形象用墨汁或顏料拓印到紙上的技法和藝術(shù)，它將魚的形象與國畫山水、書法、詩詞等元素相結(jié)合，形成了具有獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵的藝術(shù)品。中三班小朋友帶來的一幅幅非遺魚拓匠心獨(dú)運(yùn)，充滿童趣。“擷”撮采線結(jié)之，而后染色，即染，則解其結(jié)，凡結(jié)處皆原色，余則入染矣，其色斑斕。將顏色藏于心間，染于布上，看中四班小朋友們指尖生花，將布賦予自己心中的美好，創(chuàng)意制作了各類扎染手工作品，美不勝收！

花開四季簪 華彩曳裙裳

中國自古就被稱為衣冠上國、禮儀之邦。中華民族的服飾發(fā)展歷史悠久，異彩紛呈，樣式各異，經(jīng)歷五千年風(fēng)雨滄桑，形成了其獨(dú)有的博大精深的服裝文化體系。在中國漢族傳統(tǒng)服飾中有這么一款經(jīng)典裙式：“前后里外共有四個(gè)裙門，兩兩重合，外裙門有裝飾，內(nèi)裙門裝飾較少或無裝飾。”——馬面裙，它裙側(cè)面打裥，裙腰多用白色布，以繩或紐固結(jié)，有白頭偕老之意。瞧，大一班的小朋友借助各類廢舊材料如口罩、報(bào)紙、奶茶袋、廢舊布料等創(chuàng)意設(shè)計(jì)屬于他們的獨(dú)一無二的馬面裙，不愧是大班哥哥姐姐，個(gè)個(gè)都是小能手。

“飄逸之美，云間恣舞，云肩，華麗的柔美風(fēng)采”。云肩，是一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)元素，如同飄逸的云朵般輕盈悠揚(yáng)，以其華麗的柔美風(fēng)采成為時(shí)尚界的焦點(diǎn)！它是一種造型，一種態(tài)度，也是一種表達(dá)自我的方式！大二班的孩子們化身設(shè)計(jì)師，大膽想象，設(shè)計(jì)紋樣，精心制作。展覽區(qū)一幅幅精美的“云肩”畫作，色彩斑斕，生機(jī)無限。云肩的制作讓孩子們感受了戲劇文化的魅力，培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，為非遺文化的傳承發(fā)展播下了希望的種子。

古人不僅有著等待花朵落滿身的浪漫，還會(huì)選擇簪花留住春日美好。大三班小朋友們借助扭扭棒、黏土等材料制作了一個(gè)個(gè)美麗的發(fā)飾——簪花，和這個(gè)時(shí)節(jié)來一次溫柔且親密的相約。一片片花瓣隨著輕風(fēng)搖曳，撿一片葉，拾一瓣花，組合成初夏的簪花，孩子們自由創(chuàng)作、美輪美奐的藝術(shù)品誕生啦！

體驗(yàn)篇

為了傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，感受非遺文化的源遠(yuǎn)流長和傳統(tǒng)文化的歷史文化底蘊(yùn)。舒馨園邀請(qǐng)六位非遺傳承人來園為幼兒進(jìn)行展示，孩子們親身體驗(yàn)、在實(shí)踐操作中收獲非遺傳承的知識(shí)。

妙趣糖畫

看，糖畫藝人正在為家長和孩子們示范糖畫的制作過程和技巧，只見他以糖為墨，以勺為筆，用手腕控制力度，糖絲飄灑，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而停頓，頃刻間繪制出各種形態(tài)各異的糖畫作品。孩子們躍躍欲試，熔糖、拉制、塑形……每一步都充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。當(dāng)甜甜的糖汁流出，剔透的糖絲在孩子們稚嫩的小手下變成千姿百態(tài)的形狀。甜甜的香味撲鼻而來，孩子們?nèi)滩蛔⊥唐鹆丝谒?，趕忙嘗一嘗！“哇，好甜好甜！”孩子們?cè)谔鹈鄣南銡庵衅穱L著中國非遺藝術(shù)的魅力。

美味傳承

冰糖葫蘆是中國傳統(tǒng)小吃，寓意紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜。為了讓孩子們了解冰糖葫蘆的真正制作過程，冰糖葫蘆制作人為孩子們進(jìn)行演示，他先是將紅彤彤的山楂整齊地串到竹簽上，然后開始熬糖，熬成黏稠的糖稀時(shí)冒出小泡泡，顏色也從剛開始的白色變得微微泛黃，接著拿起串好的山楂串在糖漿里蘸一圈，等待糖漿冷卻，甜甜的冰糖葫蘆就完成啦！孩子們興奮地拿起竹簽串起了自己心中最美味的糖葫蘆，孩子們興奮地分享著喜悅的心情，嘴里還不停地傳出“咯嘣咯嘣”的聲音，連空氣中彌漫著香甜的味道。

妙剪生花

“一剪之巧奪神功，美在民間永不朽”。剪紙，作為中國民間藝術(shù)中絢麗的瑰寶，蘊(yùn)藏了我國勞動(dòng)人民深厚的情感，具有極強(qiáng)的民族特色和生命力，千百年來散發(fā)著獨(dú)特的魅力。民間藝人手下一幅幅神妙高超的剪紙作品栩栩如生、活靈活現(xiàn)，孩子們被深深吸引，雙眼里充滿了對(duì)剪紙藝術(shù)的求知欲！現(xiàn)場哇聲一片，在民間藝人的指導(dǎo)下，孩子們拿起小剪刀，咔嚓咔嚓，宛如一個(gè)個(gè)剪紙藝術(shù)家，剪紙作品就新鮮出爐了，孩子們?cè)趧?dòng)手操作中感受著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。

巧捏面人

面塑藝術(shù)俗稱“捏面人”，是我國一門古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。面塑制作人他向我們介紹了捏面人的歷史和傳統(tǒng)，給我們展示了面人制作的工具和方法。瞧，孩子們和爸爸媽媽們合作得多有默契，經(jīng)過手中捏，搓，揉，掀，用小竹刀靈巧地點(diǎn)、切、刻、劃，孩子們稚嫩的手法，天馬行空的無限創(chuàng)意，天真爛漫的獨(dú)特表達(dá)，他們?cè)趧?chuàng)作一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的面人作品中感受著觸手可及的非遺歷史與文化。

指尖草編

彈指之間，“繞”有興致。草編是我國民間廣泛流傳的一種手工技藝，被稱為“指尖上的藝術(shù)”，蘊(yùn)藏著深厚的中華文化。一把稻草，幾根秸稈，在草編藝人如蝴蝶般翻飛的手指間變成一個(gè)個(gè)神奇的藝術(shù)品，上挑下掐間搖身一變，瞬間就變換成了草帽等手工藝品。看到這種“化腐朽為神奇”的技藝，孩子們和家長們也摩拳擦掌，疊放、左折、右翻、繞一圈、壓住……他們充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，通過一雙雙巧手向經(jīng)典致敬，為草編續(xù)織，也聆聽著光陰與編織者之間的故事。

漆彩匠心

一扇一世界，一扇一故事。以獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)詮釋著東方美學(xué)的神韻漆扇，是一種獨(dú)特的情感表達(dá)，是一種傳統(tǒng)與時(shí)尚的完美結(jié)合，為幫助幼兒了解傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)藝術(shù)探究的欲望，漆扇藝人向孩子們展示美麗的漆扇，并向大家詳細(xì)介紹漆扇的歷史淵源、文化內(nèi)涵以及制作工藝。在家長的協(xié)助下，孩子們手持團(tuán)扇，有的旋轉(zhuǎn)入水，有的用“Z”字形入水，有的直上直下，漆色便附著到了扇面上，孩子們都對(duì)自己的作品愛不釋手，以漆為紙，以扇為畫，演繹中華傳統(tǒng)美學(xué)，流云變幻，盡顯詩情畫意，創(chuàng)造獨(dú)一無二的扇面。扇面輕輕搖曳，仿佛能聽到古人的低吟淺唱，感受到那份穿越時(shí)空的美好。

定格美好

孩子們穿梭在幼兒園操場的每一個(gè)角落，留下了他們最純真的笑顏。老師們用相機(jī)捕捉到孩子們的每一個(gè)瞬間，他們的笑容如花般燦爛?；顒?dòng)最后，幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備了“六·一”禮物，孩子們高興地排隊(duì)有序領(lǐng)取，甜美的笑容寫在每一位小朋友的臉上。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是勞動(dòng)人民生產(chǎn)生活中積累的智慧結(jié)晶，是我國傳統(tǒng)文化在祖國大地散落的珍寶。此次“六一”活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的博大精深，他們?cè)隗w驗(yàn)中探秘“非遺”，在欣賞中走進(jìn)“非遺”，拓寬了孩子們的視野，浸潤了孩子們的心靈，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歸屬感和認(rèn)同感，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。享非遺盛宴，強(qiáng)文化自信。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽，成為“非遺”的小小傳承人。

合肥市大西門幼兒園舒馨分園全體教職工提前祝所有的寶貝們“六·一”兒童節(jié)快樂！