教育協(xié)同“延半徑”。深化教育人才交流機(jī)制，2024年組織1733名校長、教師赴長三角地區(qū)交流學(xué)習(xí)，與上海楊浦區(qū)2所名校建立結(jié)對共建關(guān)系，11個(gè)教育“名師工作室”與杭州市結(jié)對交流。發(fā)布《浙皖兩地?cái)?shù)字教育資源共享黃山共識》，我市1.2萬余名中小學(xué)教師已在平臺注冊使用。

醫(yī)療共享“強(qiáng)弧線”。2024年與滬蘇浙高水平醫(yī)院共建專家工作站3家，歙縣人民醫(yī)院與浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院共建區(qū)域?qū)？疲ㄐ难埽┽t(yī)療中心并完成2個(gè)省級重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)，祁門縣中醫(yī)醫(yī)院掛牌成立“杭州市中醫(yī)院技術(shù)指導(dǎo)醫(yī)院”。

政務(wù)互通“固圓心”。累計(jì)實(shí)現(xiàn)184項(xiàng)高頻政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“跨省通辦”，2024年辦理長三角地區(qū)基本醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移2840件、養(yǎng)老保險(xiǎn)電子化轉(zhuǎn)移接續(xù)2870人次。設(shè)置長三角遠(yuǎn)程虛擬窗口，集成企業(yè)開辦、社?？ㄞk理等18個(gè)高頻事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)“云端見面、異地同標(biāo)”服務(wù)模式。