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蕪湖

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蕪湖:打造與省域副中心相匹配的教育高地

  增學位,讓全市孩子都能“上好學”;集團化辦學,打好優(yōu)質均衡“組合拳”;豐富課后服務,落實“五育并舉”全面培養(yǎng)……近年來,蕪湖市教育局把全市人民對教育的美好期盼作為奮斗目標,奮力譜寫新時代蕪湖教育高質量發(fā)展新篇章。

  教育關乎一座城市的未來,關乎老百姓的民生福祉。蕪湖市以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,頭籌謀劃,深耕細作,提質量、促公平,切實保障和改善教育民生,取得了豐碩成果。

  打造優(yōu)質教育品牌 穩(wěn)步推進教育公平

  在剛剛建成投用的安徽師范大學附屬崇文學校,今年秋季入學的新生們,正在寬敞明亮的教室里,汲取著知識的營養(yǎng)。校內硬件設施配套齊全,為孩子們創(chuàng)造了生動真實的自然課堂和體驗寓教于樂的藝術文化氛圍。學校的建成,使得周邊居民子女可以就近上好學。

  今年秋季學期,蕪湖市市區(qū)新建、改擴建中小學校12個,優(yōu)質教育覆蓋面進一步擴大。有序推進少年宮遷址改擴建、湯溝中學遷址改擴建、清水河中學新建宿舍、七中原址改擴建、市特教中心新建等工程項目。推進城鄉(xiāng)義務教育一體化布局,啟動中心城區(qū)第六輪中小學、幼兒園布局國土空間專項規(guī)劃編制工作(2022-2035年),全市新建、改擴建中小學校22個,為蕪湖市建設高質量發(fā)展增添新的優(yōu)質教育資源,進一步滿足人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求。

  為推進學前教育普及普惠,大力新建公辦園,規(guī)范管理民辦園,形成公辦優(yōu)質園、民辦普惠園并舉的學前教育發(fā)展新格局。2022年,新建、改擴建公辦幼兒園12個,完成42所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園整治任務,切實增加公辦學前教育資源供給。

  一座座拔地而起的新學校,像散落在江城大地上的一顆顆明珠,不僅承載著家庭的希望,更托舉著祖國的未來,同時也讓市民增強了對教育提升的信心。

  優(yōu)質均衡,是市民對教育的期盼,也是蕪湖市教育人一直努力的方向。為構建教育優(yōu)質均衡格局,蕪湖市出臺鼓勵跨學段、跨層級、跨區(qū)域集團化辦學政策,截至2022年底,全市普惠性幼兒園覆蓋率達90.24%,全市成立114個優(yōu)質學校(幼兒園)教育集團,377所優(yōu)質學校辦分校(分園),其中義務教育優(yōu)質教育集團74個。

  課后服務豐富多彩 五育并舉多點發(fā)力

  近日,安徽省實施德智體美勞五大行動工作領導小組公布第一批安徽省實施德智體美勞“五大行動”實驗區(qū),蕪湖市榜上有名!

  近年來,蕪湖市高起點謀劃、高標準建設,以內涵求“五育”發(fā)展,以創(chuàng)新促“五育”提升,以質量創(chuàng)“五育”品牌,全面實施五大行動,以“悅成長”為核心的校本課程體系、課后服務課程體系初步建立,以學生“德智體美勞”綜合創(chuàng)新發(fā)展為核心,基于大數據的“五育并舉”區(qū)域教育數字資源中心初現(xiàn)規(guī)模,打造“‘皖’美教育 智學‘蕪’優(yōu)”蕪湖教育品牌,鳩茲德育論壇、家校共育大講堂等一批“大思政”品牌建設取得累累碩果,試點開展“每天一節(jié)體育課”,全面深化中小學心理健康教育。

  校內課后服務是一項民生實事,也是落實“雙減”目標的重要支撐。記者走訪多所中小學,發(fā)現(xiàn)各校都以豐富多彩的課后服務,落實“五育并舉”培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。

  全市各校實施“三心工程”,逾25萬名學生參與“悅成長·愛心托管”課后服務,自主選擇作業(yè)輔導及體育、藝術、科技、文化活動,滿足學生多元化需求。社團活動全覆蓋,累計200余個社團被評為中小學優(yōu)秀社團。

  為了讓課后服務高品質發(fā)展,蕪湖市創(chuàng)新推出“悅成長”系列課程,評選首屆十大“悅成長”課后服務樣板校,解放西路小學課后服務案例《愛心托管,相伴成長》成功入選省中小學課后服務第一批典型案例。創(chuàng)新開發(fā)中小學“明日行知 青悅課堂”大學生志愿者課后服務項目,從安徽師范大學、安徽工程大學招募百余名優(yōu)秀大學生走進中小學課后服務“五育”課堂。入選全國“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”科普行動試點城市,首批264名“雙百”助力“雙減”科普專家進校開展活動。

  加強作業(yè)和考試管理,出臺《蕪湖市義務教育學?!皭偝砷L”作業(yè)設計實施方案》《蕪湖市義務教育階段學??荚嚬芾韺嵤┺k法》,依托大數據,開發(fā)面向初中學校的分層作業(yè)系統(tǒng),提升作業(yè)質量。組織全市中小學作業(yè)設計大賽,鏡湖新城實驗學校五育融合,激活智慧作業(yè);北塘小學立足單元謀高效,多元探究 “悅”體驗;赭山小學創(chuàng)設主題式情境,讓作業(yè)設計更加貼近生活,充分體現(xiàn)“五育”作業(yè)多樣融合。

  信息化項目建設賦能“五育”。通過蕪湖智慧教育平臺向全市中小學生推送287門優(yōu)質課程6000余節(jié)教學視頻,免費為線上云課和課后服務提供資源。

  強化人才培優(yōu) 教育質量穩(wěn)步提升

  教育大計,教師為本,人才是教育發(fā)展的核心要素。為加大人才引進,蕪湖市落實《蕪湖市教育高層次人才引育實施辦法(“行知計劃”)》,2021年以來引進教育高層次人才57名,招聘應屆大學生263人充實中小學教師隊伍。

  推動輪崗交流,繼續(xù)深入推動縣管校聘、集團化辦學,引導中小學教師校際間交流,2021—2022學年交流教師1750人。

  積極推動“雙減”政策落地見效,堅持“減負”和“提質”并重,切實加強義務教育學校作業(yè)管理,提升作業(yè)設計質量,壓減作業(yè)時長;規(guī)范管理校外培訓機構,注銷164家學科類培訓機構,壓減率達92.06%。

  推行義務教育學?!懊刻煲还?jié)體育課”,全市中小學生體質健康優(yōu)秀率逐年提升,依托青少年校園足球改革試驗區(qū)、“滿天星”訓練營,大力開展四級校園足球聯(lián)賽及各類體育活動,創(chuàng)建全國體育特色學校140所,全國校園足球特色學校62所。2022年在省級以上體育賽事中獲得獎牌307枚,蕪湖青少年射擊隊連續(xù)33年蟬聯(lián)省射擊賽團體總分第一,城南實驗中學學子姚千尋獲開羅世錦賽(青年組)25米手槍團體金牌。

  蕪湖市積極推動職業(yè)教育內涵發(fā)展。優(yōu)化布局結構,學校由20所調整到15所,基本形成了主城區(qū)和灣沚區(qū)兩個中職學校集群為主干,無為、繁昌、南陵三個職教中心為延伸,優(yōu)質民辦學校為補充的中職教育新格局。探索產教融合、校企合作共同育人新途徑,落實“紫云英”人才計劃,遴選50個校企合作訂單班,聘任250余名“產業(yè)教授”,拓展校企合作形式。

  一幢幢現(xiàn)代化的教學樓、一批批健康成長的學子、一項項飽含心血的榮譽,記錄著蕪湖市“辦好人民滿意的教育”的信心、決心和恒心。蕪湖市將全力以赴打造與省域副中心城市相匹配的高等教育、職業(yè)教育、基礎教育高地,爭創(chuàng)“五大融合”高質量發(fā)展蕪湖樣板。

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