??記者 王珍
??“作為受黨教育幾十年的老黨員，我們見(jiàn)證了新中國(guó)走向富強(qiáng)的光輝歷程，見(jiàn)證了新時(shí)代的偉大變革，也時(shí)刻關(guān)注著上海人民城市建設(shè)的每一點(diǎn)進(jìn)步，這些都是我們開(kāi)展宣講活動(dòng)得天獨(dú)厚的寶貴資源?！?1月7日，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記給“老楊樹(shù)宣講匯”全體同志重要回信精神座談會(huì)上，“老楊樹(shù)宣講匯”成員，楊浦區(qū)委宣傳部原副部長(zhǎng)、文明辦原主任胡峻表達(dá)了“牢記囑托再出發(fā)”的堅(jiān)定決心和信心。
??在人民城市理念提出五周年之際，習(xí)近平總書(shū)記給“老楊樹(shù)宣講匯”全體同志回信，對(duì)他們表示親切問(wèn)候并提出殷切希望。這封回信不僅是對(duì)上海踐行人民城市理念、推進(jìn)人民城市建設(shè)的高度肯定，同時(shí)也為上海做好理論宣講工作注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
??講歷史講理論講變化
??理論宣講，是黨的意識(shí)形態(tài)工作的一個(gè)重要抓手。講什么，是理論宣講面臨的第一道考題。
??上海是黨的誕生地、初心始發(fā)地和偉大建黨精神孕育地，是一座充滿歷史故事的“富礦”。在上海市學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神宣講團(tuán)成員、上海社科院研究員鄧智團(tuán)看來(lái)，講述中共一大會(huì)址的傳奇故事，重溫新中國(guó)成立后上海建設(shè)歷史，回顧改革開(kāi)放以來(lái)上海的奮斗歷程，“經(jīng)由這些歷史故事的娓娓道來(lái)，人們必將更加珍視今日的幸福生活，以更加積極主動(dòng)的姿態(tài)參與到城市的建設(shè)與治理之中?！?/p>
??講好黨的創(chuàng)新理論，是理論宣講工作的重中之重，但往往也是難點(diǎn)所在?！叭嗣癯鞘形拿黠L(fēng)采”群眾性主題活動(dòng)市民發(fā)言人、青浦區(qū)盈浦街道觀云浦社區(qū)居委會(huì)副主任顧曉東至今仍然記得自己第一次在社區(qū)講黨課時(shí)，臺(tái)下聽(tīng)課的老百姓昏昏欲睡的“尷尬”場(chǎng)景。在他看來(lái)，講好基層黨課有三個(gè)關(guān)鍵要素，那就是努力讓群眾愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、喜歡聽(tīng)。為此，必須用百姓話說(shuō)百姓事，“接地氣、冒熱氣”，有“天工人巧日爭(zhēng)新”的創(chuàng)新精神。
??習(xí)近平總書(shū)記在回信中囑托，“希望你們繼續(xù)講好身邊的生動(dòng)故事”。在嘉定區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)顧惠文看來(lái)，黨的創(chuàng)新理論來(lái)源于改革發(fā)展的實(shí)踐，宣講要講好身邊的溫暖故事、生活的可喜變化、城市的發(fā)展歷史。無(wú)論是“五個(gè)中心”建設(shè)，還是“一江一河”全面貫通，抑或是垃圾分類(lèi)、公園建設(shè)等身邊事，一點(diǎn)一滴均是踐行人民城市理念的實(shí)證，也是能夠喚起老百姓共情、凝聚改革共識(shí)的重要載體。
??善用人民城市思政大課堂
??習(xí)近平總書(shū)記十分關(guān)心上海的理論宣講工作，近五年來(lái)，四次給上海宣講團(tuán)隊(duì)回信。
??同為收信人，復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館“星火”黨員志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡薛文表示，理論宣講既要講清楚理論的來(lái)龍去脈，更要講清楚理論如何解釋現(xiàn)實(shí)、映照生活，通過(guò)“接地氣”讓理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。為此，要善用人民城市思政課大課堂，走進(jìn)基層一線開(kāi)展實(shí)踐和調(diào)研，把中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)案例和鮮活感悟帶回來(lái)打磨成課。
??事實(shí)上，近年來(lái)上海理論宣講工作在實(shí)踐中探索了不少好方法。有的采取“互動(dòng)式”宣講，與黨員干部群眾座談交流、答疑解惑，引導(dǎo)聽(tīng)眾從黨的創(chuàng)新理論中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量；有的采取“行走式”宣講，運(yùn)用City Walk、“紅色巴士”等方式，讓宣講課堂不再限于教室，讓人民城市理念更加生動(dòng)鮮活；還有的則采取“直播式”宣講，成為年輕人喜愛(ài)的“UP主”。
??青年講給青年聽(tīng)
??做好理論宣講，既需要“老楊樹(shù)”，更需要“新青年”；不僅要講給年輕人聽(tīng)，更要讓年輕人來(lái)講。
??在上海青年講師團(tuán)中，半數(shù)以上都是來(lái)自崗位一線的青年典型。在團(tuán)市委副書(shū)記徐豪看來(lái)，他們的經(jīng)歷可學(xué)可做，他們的精神可追可及，通過(guò)宣講他們的個(gè)人成長(zhǎng)故事，廣泛傳播“人人都有人生出彩機(jī)會(huì)”的理念，有助于促進(jìn)青年與城市雙向奔赴。
??成立于2021年的上海市大學(xué)生理論宣講聯(lián)盟，匯集了全市47所高校、65支大學(xué)生理論宣講團(tuán)隊(duì)，直接受眾超過(guò)113.6萬(wàn)人次。市教衛(wèi)工作黨委副書(shū)記、市教委副主任顧紅亮提出，要引導(dǎo)大學(xué)生宣講員從青年一代的視角、用年輕的話語(yǔ)，順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)“原住民”的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)言特點(diǎn)，向?qū)W生聽(tīng)眾講好上海全面踐行人民城市理念的新作為、全面深化改革展現(xiàn)的新氣象。
??理論只有徹底才能掌握群眾，理論只有生動(dòng)才能打動(dòng)群眾。每個(gè)人既是人民城市的建設(shè)者、參與者，也是人民城市故事的講述者。用“小切口”解析“大道理”，用“小故事”反映“大時(shí)代”，讓正能量變成大流量，才能鼓舞、帶動(dòng)更多人將人民城市的美好愿景變成現(xiàn)實(shí)美景。
