初夏為墨,細(xì)雨潤(rùn)筆,萬(wàn)物和鳴,共赴好時(shí)光。為大力推進(jìn)浙江與香港兩地的教育交流,6月17日上午,海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鵑湖小學(xué)與香港新田惇裕學(xué)校舉行了兩地三校姊妹學(xué)校交流結(jié)對(duì)活動(dòng)。
海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)徐曉良致歡迎詞,他代表全體師生,向遠(yuǎn)道而來(lái)的香港新田惇裕學(xué)校師生代表致以誠(chéng)摯的問(wèn)候與熱烈的歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化建設(shè)、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。徐校長(zhǎng)寄語(yǔ)兩校有更深入、更廣泛的交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),拓寬視野,為學(xué)子們創(chuàng)造更多探索未來(lái)、成就品德與才華的機(jī)會(huì),祝愿兩校友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),共同進(jìn)步,攜手發(fā)展。
香港新田惇裕學(xué)校校長(zhǎng)陳杏軒致辭,他首先感謝了實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)本次交流結(jié)對(duì)活動(dòng)的精心準(zhǔn)備,非常期待兩地學(xué)子加強(qiáng)溝通聯(lián)系,促進(jìn)文化交融,兩校未來(lái)的聯(lián)系更加密切,讓大家互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。陳校長(zhǎng)真誠(chéng)邀請(qǐng)姊妹學(xué)校的師生們前往香港進(jìn)行訪問(wèn)交流。
隨后,在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、師生們的共同見證下,海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、海寧市鵑湖小學(xué)與香港惇裕學(xué)校共同簽署《姊妹學(xué)校協(xié)議書》。一紙協(xié)議,標(biāo)志著兩地三校正式締結(jié)為“姊妹學(xué)校”,共同建立教育合作關(guān)系,更標(biāo)志著三校的交流邁上了新臺(tái)階。
在雙方互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)中,海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)把代表一往無(wú)前、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的海寧特色“猛進(jìn)如潮”特色國(guó)畫作品敬贈(zèng)香港惇裕學(xué)校,海寧市鵑湖小學(xué)把學(xué)生制作的含有“龍、福、紫荊花”元素的剪紙作品《福》贈(zèng)予香港惇裕學(xué)校。姊妹學(xué)校也將富含寓意的禮物贈(zèng)予兩校。雙方的贈(zèng)禮是友誼和合作的見證,承載著兩校之間真摯的情誼與美好的祝愿。
簽約儀式結(jié)束后,香港新田惇裕學(xué)校校長(zhǎng)陳杏軒及師生代表們來(lái)到操場(chǎng),與海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生共聚校園,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。在升旗儀式上,香港的師生代表和實(shí)小師生仰望國(guó)旗,唱響國(guó)歌,對(duì)祖國(guó)的熱愛之情油然而生。
稍作休息后,到訪的師生進(jìn)入體育館,與學(xué)校師生開展聯(lián)誼活動(dòng)。一句問(wèn)候,兩種語(yǔ)言,在互動(dòng)中,慢慢消除兩地學(xué)子初次見面的陌生感,相互熟悉。兩地學(xué)生共上科學(xué)活動(dòng)課,在海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)沈燕老師的引領(lǐng)下,兩校師生一起開展科學(xué)趣味活動(dòng),兩地學(xué)子互相結(jié)對(duì),研究方案,制作“火箭”,一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異的“火箭”,一條條優(yōu)美的拋物線,打通了兩地學(xué)子的心。在海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)莊曉軒老師的引領(lǐng)下,兩地師生共同體驗(yàn)了“風(fēng)火輪”和“旱地龍舟”兩個(gè)互動(dòng)游戲。這兩個(gè)活動(dòng)主要是利用團(tuán)隊(duì)的力量進(jìn)行挑戰(zhàn),兩地學(xué)子研究方案,互相鼓勵(lì),激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了彼此之間的友誼。
歡樂(lè)而充實(shí)的聯(lián)誼活動(dòng)轉(zhuǎn)眼到了尾聲,兩地學(xué)子在依依不舍中,進(jìn)行了溫馨的禮物交換活動(dòng)。惇裕學(xué)校的學(xué)生們帶來(lái)了香港的特色小禮物,而實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們則準(zhǔn)備了海寧的特色紀(jì)念品。在歡聲笑語(yǔ)中,學(xué)生們互換禮物,表達(dá)著對(duì)彼此的祝福和友誼。一份份禮品不僅承載著兩地學(xué)子之間的深情厚誼,還象征著兩地教育文化的交融與傳承。隨著相機(jī)快門聲的想起,聯(lián)誼活動(dòng)定格在美好的畫面之中。
為了增進(jìn)兩校之間學(xué)生的了解,海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生以“一帶一”結(jié)對(duì)的形式,帶領(lǐng)香港惇裕學(xué)校的學(xué)生們打卡參觀校園。從生動(dòng)有趣的紅領(lǐng)巾博物館到別具一格的少年警校,從書香盈盈的圖書館到典雅寬闊的美術(shù)教室,從明亮有序的科學(xué)教室到科技感滿滿的大疆機(jī)器人室、智慧農(nóng)場(chǎng)……給香港學(xué)子們留下了深刻印象。在徐校長(zhǎng)的陪同下,香港惇裕學(xué)校陳校長(zhǎng)一行參觀了學(xué)校的校園環(huán)境,干凈整潔、積極向上、溫馨和諧的校園文化建設(shè),濃厚的育人氛圍與特色鮮明的辦學(xué)理念得到了姊妹學(xué)校的充分肯定與贊許。
志合者,不以山海為遠(yuǎn)。同心者,不以日月為限。通過(guò)本次交流結(jié)對(duì),拉近了浙港兩地交流互鑒,增強(qiáng)了海寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與香港新田惇裕學(xué)校彼此對(duì)兩地教育特色的認(rèn)識(shí)與理解。相信在雙方的共同努力下,定能互學(xué)互鑒,開拓教育視野,增進(jìn)內(nèi)涵文化發(fā)展,擦出更多的火花,匯聚更多的精彩,同心同力謀發(fā)展,共譜教育新華章。